下面句子中成语使用不当的一项是（）
A. 以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关
B. 不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫
C. 语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦
D. 认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的
查看答案
相关试题
换一换
下面句子中成语使用不当的一项是（）
A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关 B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫 C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦 D.认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的
答案
下面句子中成语使用不当的一项是（）
A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关 B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了 C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦 D.认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的
答案
下面句子中成语使用不当的一项是
A.文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。 B.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 D.这则笑话因为对人民疾苦漠不关心的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
答案
下面句子中划线成语使用不当的一项是（）
A.张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。 B.为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 C.虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争。 D.马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰。
答案
下面句子中划线的成语，使用不当的一项是（ ）
A.那一年，朱自清的祖母不幸去世，父亲又失了业，真是祸不单行。 B.荒凉的比基尼岛，至今仍然是人迹罕至的地方，根本没有人愿意在那里居住。 C.下课铃响了，可张老师好象没有下课的意思，他完全沉浸在教学之中，肆无忌惮地讲解着一道几何题。 D.在2010年南非世界杯足球赛上，当齐达内这个强劲的中场发动机意外熄火之后，整个法国队便失魂落魄，在小组赛阶段即遭淘汰。
答案
下列句子成语使用不当的一项是 （ ）
A.在奥运圣火传递期间，四川省发生了骇人听闻的特大地震灾害。 B.《我有一个梦想》一文道出了作者及所有黑人对平等、民主、自由的强烈渴望，读来楚楚动人。 C.一批又一批大学生到基层当村官，是去接受锻炼和发挥聪明才智的，是要靠自己的才能创造业绩的，这与古人的终南捷径大相径庭。 D.如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。
答案
下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A.玉龙河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。 B.在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球技令人叹为观止。 C.在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。 D.“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
答案
下列句子中的成语使用不当的一项是（ ）。
A.泰戈尔是一个博学多识、才华横溢的人。 B.吴静钰在奥运会跆拳道项目上能夺得冠军，与她平时忘乎所以的刻苦训练分不开。 C.这些华丽的装扮对于马性的侮辱，较之于它们脚下的蹄铁还有过之无不及。 D.王老师说这番话时，竟第一次面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。
答案
下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A.对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。 B.张老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。 C.长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式，已根深蒂固地存在于人们头脑中。 D.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
答案
下列句子中画线成语使用不当的一项是（）
A.当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。 B.身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。 C.妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答的。” D.一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。
答案
热门试题
下列句子中划线成语使用不当的一项是
下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）
下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ）
下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ）
下列句子中，加点的成语使用不当的一项是( )
下列句子中划线的成语使用不当的一项是（）
下列句子中，加点的成语使用不当的一项（）
下列句子中划线成语使用不当的一项是（）（3分）
下列各个句子中，加点的成语使用不当的一项是
下列句子中的成语使用不当的一项是（ ）（3分）
下列句子中加线成语使用不当的一项是（ ）
下列句子中加横线成语使用不当的一项是（ ）
下列句子中加点成语使用不当的一项是 （ ）
下列句子中加点成语使用不当的一项是（;&;）
下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
下面各句中成语使用不当的一项是（ ）
下面划线的成语使用不当的一项是：（ ）
下面划线的成语使用不当的一项。（ ）
下列句子中加点成语使用不当的是一项是（ ）
下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ）（3分）
使用微信扫一扫登录
