多选题

原来有79个鸡蛋,吃了5个,还有几个没吃()

A. 79-5=74(盒)
B. 79-5=29(个)
C. 79-5=74(个)

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多选题
原来有79个鸡蛋,吃了5个,还有几个没吃()
A.79-5=74(盒) B.79-5=29(个) C.79-5=74(个)
答案
单选题
5个小孩吃了5个包子用了5分钟,假设每个孩子吃包子的速度相同,那么用10分钟吃10个包子需要()个小孩
A.1 B.5 C.7 D.以上都不对
答案
主观题
小李有5个鸡蛋和5只苹果,小陈有5个鸡蛋和5只苹果,小李更喜欢鸡蛋,小陈更喜欢苹果。在帕累托状态下,可能( )
答案
单选题
小学数学老师在教除法时,是这样设计的:“如果有12个馒头,每人吃了3个,能够分给几个人吃?每人吃2个呢?每人吃1个呢?每人吃半个呢?”该数学老师的做法体现的教学原则是()
A.科学性与思想性相统一的原则 B.理论联系实际原则 C.巩固性原则 D.量力性原则
答案
单选题
小李有5个鸡蛋和5只苹果,小陈有5个鸡蛋和5只苹果,小李更喜爱鸡蛋,小陈更喜爱苹果。在帕累托最优状态下,可能()。
A.小李消费更多的鸡蛋 B.小陈消费更多的苹果 C.两人的苹果与鸡蛋的边际替代率相等 D.上面说的都对
答案
多选题
小李有5个鸡蛋和5只苹果,小陈有5个鸡蛋和5只苹果,小李更喜欢鸡蛋,小陈更喜欢苹果。在帕累托最优状态下,可能()
A.小李消费更多的鸡蛋 B.小陈消费更多的苹果 C.小李消费更多的苹果 D.小陈消费更多的鸡蛋 E.两人的苹果和鸡蛋的边际替代率相等
答案
主观题
小明和小亮都爱吃汉堡和薯条,如果小明吃了392个汉堡,给了小亮2个,小亮自己有302个,那么请问小亮吃了几个?小明又吃了几个呢?(解决问题)记得写单位
答案
单选题
为达到健康饮食标准,成人应该每天吃()个鸡蛋。
A.0 B.1 C.2 D.3 E.4
答案
单选题
很多市民习惯早上吃鸡蛋,因为它含有丰富的蛋白质。如果你早上吃了一个煮鸡蛋,那么它经过消化管的消化分解后的最终产物主要是()
A.氨基酸 B.麦芽糖 C.甘油 D.葡萄糖
答案
单选题
幼儿在计算“6个枇杷,吃了3个,还剩几个?”时思维属于()
A.直觉行动思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.形象思维
答案
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