以下哪项不属于基础教育课程改革纲要中的三维目标?()
A. 情感态度与价值观
B. 知识与技能
C. 过程与方法
D. 分析与综合
查看答案
相关试题
换一换
以下哪项不属于基础教育课程改革纲要中的三维目标?()
A.情感态度与价值观 B.知识与技能 C.过程与方法 D.分析与综合
答案
基础教育课程改革提出的三维课程目标是()
A.观念、方法、态度 B.知识、技能、能力 C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.基础知识、基本技能、基本方法
答案
基础教育课程的“三维目标”是什么？
答案
以下内容不属于基础教育新课程三维目标的是（）
A.生成与发展性目标 B.知识与技能目标 C.过程与方法目标 D.情感态度与价值观目标
答案
《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（）
A.改变课程对于注重知识传授的倾向 B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状 C.改变课程实施过于强调教授学习，死记硬背，机械训练的现状 D.改变课程实施过于封闭的现状
答案
我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是（ ）。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观 C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
答案
我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识与技能、理念与实践、理想信念与价值观 C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
答案
我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 ：_、_、_。
答案
基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指（）
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、技能、能力 C.观念、方法、态度 D.基础知识、基本技能、基本方法
答案
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以( )
A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主
答案
热门试题
2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行()
2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）
（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
《基础教育课程改革纲要》由教育部在（）印发
《基础教育课程改革纲要》由教育部在（）印发
简述基础教育课程改革的目标。
基础教育课程改革纲要（试行）》提出,普通高中（）
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，小学阶段（ ）
(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以()。
论述基础教育课程改革的具体目标。
简述基础教育课程改革的具体目标。
简述基础教育课程改革的具体目标。
简述基础教育课程改革的基本目标
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，小学阶段的课程以（）为主
我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
《基础教育课程改革纲要（试行）》“”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型（）
根据《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是
按照《基础教育课程改革纲要》试行（2001）的要求，初中阶段的课程（）
基础教育课程改革的具体目标是什么？
简述我国基础教育课程改革的目标。
使用微信扫一扫登录
