“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价

脑力激荡法的四个原则是什么 中国大学MOOC: 头脑风暴法又称脑力激荡法、____________、BS法、____________等。 脑力激荡法属于一种（）。 奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。 脑力激荡法属于下列哪种的治疗技术 常用的价值观辨析法包括小组讨论法、（）和脑力激荡法。 通过（），倾听者比较易于从发言者的立场考虑问题，不致歪曲发言者的原意 通过（ ），倾听者比较易于从发言者的立场考虑问题，不致曲解发言者的原意。 下列哪位发言者会被踢出群聊（） 美国人奥斯本开发的团体讨论技术"脑力激荡法"使用时应遵循的原则是（）。 美国人奥斯本开发的团体讨论技术"脑力激荡法"使用时应遵循的原则是（）。 即席发言者一旦上场发言，就应该充满自信，临场不乱。 ()演讲,是专指那种原来没有打算发言,因故被临时“点将”的发言者的演讲。 在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。 作为倾听者，比如审计人员或上级领导，鼓励发言者发言的支持性行为是（）。 秘书在作会议记录时，有时跟不上发言者，出现内容漏记的现象，应采取（）的方法弥补。 从社会礼仪的角度考察，下列不属于发言者仪表规范内容的是()。 社会工作者小吴在主持居民会议时，发现部分发言者所表达的意见与建议模糊，不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思，小吴用自己的话概括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()   在表面上或者内心里与发言者发生争执会导致倾听者的: “我很伤心。因为你没有做你答应我的事情。”这个句子中，发言者对自己的感受负责