单选题

齐步走时按照()的顺序着地

A. 先脚掌后脚跟
B. 先脚尖后脚跟
C. 先脚跟后脚掌
D. 先脚跟后脚掌

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着作训服齐步走时,两臂前后自然摆动离身体约() 听到齐步走的口令时,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚__的顺序着地,同时身体重心前移() 礼步走时,按照脚跟、脚掌顺序缓慢着地,步幅约厘米() 礼步走时,按照脚跟脚掌顺序缓慢着地,步幅约() 听到“齐步走”口令后,右脚向正前方向迈出约75厘米着地,体重前移,左脚照此法。 齐步走行进速度每分钟-步 齐步走的行进速度每分钟() 齐步走的步幅约为65厘米() 齐步走是消防救援人员的常用步法() “齐步走”的动令是“走”,应先迈右腿。 齐步走的步幅约为每步85厘米 下列选项中是齐步走动作要领的有() 齐步走的动令是走,应先迈右腿() 齐步走要领:左脚向正前方迈出约( )厘米 齐步走要领:左脚向右前方迈出约厘米() 高中一年级队列队形一创意齐步走教学目标:①复习队列队形的基本动作,提高齐步走的基本技术。②感受正确身体姿态和创作的乐趣。③100%的同学能够参与到创意齐步走的创作和实践之中,90%的同学齐步走动作规范、准确。教学过程:①升旗仪式及创意队列齐步走视频导入。②复习原地队列练习。③集体练习“齐步走-立定”,要求动作准确。④教师检查练习效果。⑤创意齐步走,教师语言提示,学生分三组进行创编。⑥展示创编结果,教师评价及小组互评。⑦放松训练,人体摆字游戏。问题: (1)本节课的教学目标设置是否合理?请说明。 (2)按照本节的教学过程进行教学,能够达到该目标吗?请说明原因。 “齐步走”步幅约()厘米,行进速度每分钟约()步。 齐步走的步幅一般保持在每步()厘米。 在队列训练中齐步走的步长为多少厘米? 全面深化改革要齐步走,各项改革平均用力()
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