主观题

教育技术的形成与三种教学方法实践的发展有关,分别是()、()、()。

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主观题
教育技术的形成与三种教学方法实践的发展有关,分别是()、()、()。
答案
单选题
教育技术是由视听数学方法,程序教学方法和()三种概念形成的一种分析,解决教育问题的理论与实践。
A.在线教学方法 B.远程教学方法 C.系统化教学方法 D.个性化教学方法
答案
判断题
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法
答案
单选题
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法()
答案
单选题
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法()
A.正确 B.错误
答案
主观题
赫尔巴特提出的三种教育方法分别是_______。
答案
主观题
教师基于专业知识、教学方法以及教育技术发展自身的教学能力,会经历四个过程,分别是起步、、、创新
答案
单选题
历史上有三种教育实践既相互融合,又各自发展,为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础,这三种教育实践是()
A.视听教学、个别化教学、教学系统设计 B.程序教学、电化教育、系统方法 C.教学系统方法、视听教学、程序教学 D.教学系统方法、程序教学、个别化教学
答案
主观题
列举三种美术创作课的教学方法。
答案
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