消防员培训坚持紧贴岗位需求、突出专业技能、区分层次对象、注重质量效益的原则，按照计划组织实施，主要包括衔级晋升培训、职务晋升培训和专业技能培训（）

年度培训计划中，专业技能提升培训的培训对象为（　　）。 是消防员专业技能训练的基础和条件，是队伍战斗力的保证（） 消防员培训坚持的原则（） 本岗位基本操作技能是HSE培训矩阵的专业技能部分，是在岗位需求分析的基础上，针对某一岗位涉及的操作而设定的培训内容，以岗位操作规程培训（）。 本岗位基本操作技能是HSE培训矩阵的专业技能部分，是在岗位需求分析的基础上，针对某一岗位涉及的操作而设定的培训内容，以岗位操作规程培训（） 《铁路岗位培训合格证书》使用对象为铁路生产岗位上从事专业技能工作的所有从业人员，即（） 消防院校毕业、特殊招录或经过各级各类训练机构培训的消防员，应当配备到对口专业岗位（） 专业技能提升培训的培训内容包括（　　）。 消防员岗位配备标准分为类专业类别（） 专业技能的培训宜采用（　　）的培训方式。 专业技能提升培训的内容是( ) 消防部队专业技术干部专业技能培训和更新知识培训，高级专业技术职务由（）组织实施 执勤岗位政府专职消防员主要考核体能、技能和理论（） 车站值班员及其他重点岗位人员除接受专业消防安全培训外，还应参加《建（构）筑物消防员资格证》培训、考试，持证上岗（） 简述施工员专业技能要求。 指为提高员工（生产员工正式上岗后）岗位专业技能，丰富相关专业知识或者者为提高员工管理能力.知识素养而开展的与岗位需求相关的各项培训（） 开展岗位适应性培训，提升各级员工、特别是等关键岗位人员的专业技能和安全素养（） 《铁路岗位培训合格证书》的使用对象为铁路生产岗位上从事专业技能工作的从业人员，包括一年以上劳务派遣工。 下列属于船员专业技能培训项目的是（）。 解放军、武警部队退役士兵，政府（企业）专职消防员及具备消防专业技能的社会人员，可结合其服役或工作期间所从事的岗位和时间，在入职训练中分类组织、按需施教、单独考核（）