下面一段对话中，表达不得体的一句是组 长：（甲）小刘，这就是咱们组德高望重的王老师。小 刘：（乙）哦，您就是王诚意呀！组 长：（丙）请王老师今后还要多栽培小刘他们这些刚参加工作的老师。王老师：（丁）互相学习。
A. （甲）
B. （乙）
C. （丙）
D. （丁）
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下面一段对话中，表达不得体的一句是组 长：（甲）小刘，这就是咱们组德高望重的王老师。小 刘：（乙）哦，您就是王诚意呀！组 长：（丙）请王老师今后还要多栽培小刘他们这些刚参加工作的老师。王老师：（丁）互相学习。
A.（甲） B.（乙） C.（丙） D.（丁）
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下列各句中，表达不得体的一句是（ ）
A.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。 B.真是事出意外!舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。” D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
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下列各句中，表达不得体的一句是
A.昨日去朋友家做客，不巧朋友外出。听说我们去拜访，执意赶回家招待。今日又见，依然逍歉：“昨日匆忙，招待不周，还望海涵。” B.再见崔老师，他已是名闻天下的大画家。我激动地说：“老师，您二十年前的作品，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。” C.王岩立志成为一名作家，时常请朋友阅读他的文章，还总是谦虚 地说：“由于本人水平较低，作品中肯定有不少缺点，请您斧正。” D.小店开业，没想到多少年未见的老同学竟然从香港回来参加庆典，我赶忙迎出门，拉着他说：“大驾光临，蓬荜生辉，真是不胜感激。”
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下列各句中，表达不得体的一句是（ ）
A.扬州知府恭贺盛纮嫁女时说：“恭喜啊，小女不错，嫁个好人家呀。” B.靖王到梅长苏家做客，梅长苏作揖行礼后说：“靖王亲临，令寒舍蓬荜生辉。” C.李大钊送给好友吴弱男一张自己的照片，并在照片后题字：弱男同志惠存，李大钊敬赠。 D.眉庄看中好友甄嬛宫中一个汝窑花瓶，她笑着对甄嬛说：“恳请嬛儿割爱！”
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下列各句中，表达不得体的一句是（ ）
A.陈华发言后说：“这是我的一点拙见，希望能给大家一点帮助。” B.今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座，热闹非凡。 C.本公司拥有高级上海师傅，专业定制西装 、洋服 、旗袍，欢迎垂询。 D.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
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下面句子中，语言不得体的一句是（ ）
A.昨日家母不慎摔倒，蒙您及时送往医院，感激不尽。明日晚，我将前往致谢。 B.听说您对玫瑰栽培很在行，我们想去参观就教，不知可否。 C.总务处对学校卫生工作提出了十条改进意见，并责成校卫生室研究落实。 D.你们请我介绍经验，非常感谢你们的好意，我一定按时前往，不吝赐教。
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下面的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是（ ）
A.初次见面时的讲话：我不会讲话，您可别见笑。 B.再次遇到朋友的讲话：去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。 C.接受别人礼物的讲话：恭敬不如从命，我就笑纳了。 D.在追悼大会上的讲话：凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。
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下列句子中表达不得体的一项是（ ）
A.父母相继去世，儿女们心中充满遗憾百身莫赎。 B.对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。 C.欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定效犬马之劳。 D.我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。
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下列各句中，表达不得体的一-句是
A.你回去用心准备这次广告业务的资料。放心，我定会玉成此事。 B.近来，报社稿件不足，请王先生能赐稿一篇，盼复函为荷。 C.来此几日，我们几个吃住都在你家多多叨扰，真是不好意思。 D.感谢你多年的关照，在你生日之际，送上一份薄礼，聊表存心，不成敬意。
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下列各句中表达得体的一句是
A.我才疏学浅，今天给各位领导和同行谈的只是一孔之见，不当之处，请批评指正。 B.老师，我在您这里学画三年，今日有所成就，无以为报，这幅获奖作品惠赠给您吧。 C.教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。 D.本人昨日于操场不慎丢失一本《现代汉语词典》，期盼拾得者璧还原物，不甚感激。
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下列各句中表达得体的一句是（ ）
下列各句中表达得体的一句是（ ）
下面各句中表达不得体的一项是( )(答案涂在答题卡上)
下列各句表达不得体的一项是（）
下列各句表达不得体的一项是（ ）
下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是( )
下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是（ ）
下列句子语言运用不得体的一句（ ）
下面选项，表达得体的一句是（ ）
下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是( ) （3分）
下面各句中，表达得体的一句是
下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是
下面四句话中表达有歧义的一句是( )。
下列各句表达得体的一句是（ ）
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下面四种不同的表达语，通顺、得体的一句是
下面四个句子中，语言表达不得体的一项是( )
下面四个句子中，语言表达不得体的一项是（ ）
下面语言不得体的一项是（ ）
下列情景表达中不得体的一项是（ ）
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