下列每组加点的文言词语，其古义和今义都相同的一组是（ ）
A. 行李之往来，共其乏困 左右乃曰：“王负剑!王负剑!”
B. 以其无礼于晋，且贰于楚也 北蛮夷之鄙人，未尝见天子
C. 今有一言，可以解燕国之患 仆所以留者，待吾客与俱
D. 今老矣，无能为也已樊将军以穷困来归丹
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下列每组加点的文言词语，其古义和今义都相同的一组是（ ）
A.行李之往来，共其乏困 左右乃曰：“王负剑!王负剑!” B.以其无礼于晋，且贰于楚也 北蛮夷之鄙人，未尝见天子 C.今有一言，可以解燕国之患 仆所以留者，待吾客与俱 D.今老矣，无能为也已樊将军以穷困来归丹
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下列加点的文言词语解释相同的一组是 ( )
A.马无故亡而入胡。（《塞翁失马》）今亡亦死，举大计亦死。（《陈涉世家》） B.为字共三十有四（《核舟记》）梅花为寒所勒，与杏桃相次开发。（《西湖游记》） C.吾欲之南海。（《为学》） 当余之从师也。（《送东阳马生序》） D.乃自强步，日三四里（《触龙说赵太后》）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（《湖心亭看雪》）
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下列句子中的画横线词语古义和今义相同的一项是（ ）
A.古之学者必有师 B.积土成山，风雨兴焉 C.师不必贤于弟子 D.小学而大遗
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下列句子中加点词的意思，与今义相同的一组是
A.盖失强援，不能独完 B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 C.至于颠覆，理固宜然 D.可谓智力孤危
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下列划线词语的古、今义相同的一项是
A.备他盗之出入与非常也 B.今齐地方千里 C.悦亲戚之情话 D.至于幽暗昏惑
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下列词语中加点字，每组读音都相同的一组是（ ）（3分）
A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费粗犷/旷日持久 B.着实/酌量 砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来 C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑 D.蓄养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神
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下列各句中，加点的词语与今义完全相同的一项是（）
A.子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。 B.见利思义，见危授命 ，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣！ C.古之学者为己，今之学者为人。 D.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
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下列加点的文言词语意思相同的一项是（ ）
A.学而不思则罔，思而不学则殆 此殆天所以资将军，将军岂有意乎 B.忠之属也，可以一战 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 C.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 白头搔更短，浑欲不胜簪 D.又患无硕师名人与游 故患有所不辟也
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下列句子中加点的词语，不全是偏义复词的一组是
A.便可白公姥 昼夜勤作息 B.我有亲父兄 谨庠序之教，申之以孝悌之义 C.陟罚臧否，不宜异同 备他盗之出入与非常也 D.逼迫兼弟兄 今有一人入园圃，窃其桃李
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每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。
A.因人之力而敝之，不仁 因左手把秦王袖，而右手持匕首揕之 B.时恐急，剑坚，故不可立拔 方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王 C.顷之未发,太子迟之 轲既取图奉之，发图 D.阙秦以利晋，唯君图之 唯大王命之
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下列加点词语古今义相同的一项是（ ）
下列加点词语古今义相同的一项是（）
下列加点词语中，与今义一致的一项是 ( )
下列各句中加点的文言词语含义相同的一项是（ ）
“菜”的古义和今义完全一致。()
下列词语中加点的字，每组读音全不相同的一组是（ ）
下列词语中加点的字，每组的读音完全相同的一组是（）
下列词语中加点的字，每组的读音完全相同的一组是（ ）
下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是
下列词语中加点的字，每组读音全不相同的一组是（）
下列各词，其今义与古义相较，意义范围缩小的有（）
下列加点词语古今义相同的一项是（ ）（3分）
入于其宫,不见其妻,凶。古义:________ 今义:________ 词义范围________
说明下列句中词的古义和今义太后之色少解
下列各词，其今义与古义相较，意义范围扩大的的有（）
下列句子中加点的词语，古今义相同的一项是（ ）
下列句子中加点词的意思与今义相同的一项是（ ）
下列加点词的古今义都相同的一项是()
下列词语中，每组加点字的读音都不相同的一组是（3分）
下列每组词语中加点的字，读音各不相同的一组是（ ）
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