在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（）。

在对待传统道德的问题上，要反对这两种错误的思潮（） 在对待传统道德的问题上，要防止和反对的两种错误观点是 ( ) 在对待中华民族传统道德的问题上，要反对的两种错误思潮是（）。 在对待传统道德的问题上,下列错误的是() 论述对待差生的五要五不要 要严守资产质量底线，始终坚守不良率3%的底线（） 对待传统道德的问题上，要反对“复古论”和“虚无论”两种错误思潮 在对待中国传统道德的问题上，下列错误的是 在对待中国传统道德的问题上,错误的观点是( ) 在对待传统道德的问题上，要反对复古论和虚无论两种错误思潮 在对待传统道德的问题上，下列观点错误的是（）。 我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”，对于“底线”的正确哲学理解是（　　）。 在对待中国传统道德的问题上，我们要坚持的原则是（　）。 在对待传统道德的问题上，我们要坚决贯彻“复古论”的观点，反对“虚无论”的错误思潮 坚守“两条发展底线”，即坚守（）两条发展底线。 如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？ 如何对待差生？如何发现差生的闪光点 中央一直强调“坚守底线”，对于底线的正确哲学理解是（）。中央一直强调“坚守底线”，对于底线的正确哲学理解是（） 在对待传统道德的问题上，“复古论”的观点是正确的，“虚无论”是错误的 以下各项中，属于对待压力的错误做法是（）