儿童短式网球教学的方法不可采用突出反应素质的游戏活动。

选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。 选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法（） “活教育”的教学方法包括哪些? 本节课的教学重点是什么?为了突出重点你将采用何种教学方法? 美国综合音乐素质教育课程所采用的教学方法是以学生为主体的、发展学生创造力的教学方法。 学前儿童数学教学常见的教学方法有（ ） 创意写作最突出的教学方法是（） 现代教学方法的突出特点是 在教学方法上，塾师基本上采用何种教学方法？（） 学前儿童数学教学常见的教学方法有哪些? 在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”的教学方法是（） 在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育的教学方法是() 以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是（） 学前儿童数学教学中常见的教学方法有哪些? 短式网球教学的专用球，不同年龄，不同阶段，用球有所不同，其顺序大致为（） 通过运用短式网球前期技能教学的方法，合理的设计球感练习的环节，由简到繁，由易到难的递进式步骤可达到较好的教学效果。 社区护士为老年人开展健康教育可采用的较适合的教学方法是( )。 社区护士为老年人开展健康教育可采用的较适合的教学方法是（） 国际网球联合会ITF校园短式网球创意学校教师获得的益处有（ ）。 心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括（ ）