美国哈佛大学心理系教授加德纳认为，智力结构应从内容、操作和产物三个纬度去考虑，并用三个纬度的立体模型来描述智力的结构（）

美国哈佛大学的西奥多·莱维特教授指出,产品观念导致____ 美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰于1973年提出了()。 情商是美国哈佛大学教授丹尼尔•戈曼于1995年提出的（） 20世纪80年代美国著名的发展心理学家、哈佛大学教授加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。() 哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论，首次提出了多元化教材开发理论。 美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。 美国哈佛大学费农教授在哪一年提出了产品周期理论（） 首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学教授（）。 美国哈佛大学费农教授在哪一年提出了产品周期理论 多元智力理论提出者是哈佛大学的心理学家（ ?）。 美国哈佛大学托马斯(Dan R.E.Thoms)教授认为服务可划分为()类型 主持“霍桑实验”的是美国哈佛大学教授，知名管理学家梅奥（） 主持“霍桑实验”的是美国哈佛大学教授，知名管理学家梅奥。（） 美国哈佛大学是世界著名的（）。 （）是由美国哈佛大学首创的。 大学的科研职能源自美国哈佛大学。 美国哈佛大学心理学教授丹尼尔戈尔曼在1995年10月，第一次比照着智商的表述方式，把情绪智力简称为情商，英语缩写（） 美国哈佛大学教授费农1966年首次提出产品生命周期。（） 美国哈佛大学教授费农1966年首次提出产品生命周期（） 1931年，我国的（）教授在中央大学心理系开设心理卫生选修课程。