材料
一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
案例介绍：求助者与丈夫是大学同学，双方感情很好，一年前，求助者生下女儿，母亲过来照顾，一家人其乐融融，半年前，单位评定职称，求助者因为休产假，在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势，没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来烦躁，看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲发脾气，摔家里的东西，对女儿也疏于照顾，求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率明显降低，最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小学习成绩优异，经常收到表扬，好强，追求完美。
案例介绍：求助者与丈夫是大学同学，双方感情很好，一年前，求助者生下女儿，母亲过来照顾，一家人其乐融融，半年前，单位评定职称，求助者因为休产假，在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势，没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来烦躁，看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲发脾气，摔家里的东西，对女儿也疏于照顾，求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率明显降低，最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小学习成绩优异，经常收到表扬，好强，追求完美。
引发该求助者心理问题的现实刺激是（ ）。
A. 未评上职称
B. 不参加同学聚会
C. 丈夫不理解
D. 向母亲乱发脾气
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引发该求助者心理问题的现实刺激是（ ）。
A.未评上职称 B.不参加同学聚会 C.丈夫不理解 D.向母亲乱发脾气
答案
引发该求助者心理问题的现实刺激包括（ ）。
A.领导让求助者写检查 B.认为领导霸道 C.领导说求助者幼稚 D.出现头痛失眠
答案
求助者心理问题产生的现实刺激是
A.语文考试很糟糕 B.与父母经常吵架 C.注意力很难集中 D.学习效率下降 E.与同学之间的交往出现问题
答案
求助者心理问题产生的现实刺激是（）
A.半年前调班 B.建议未被采纳 C.与同学关系微妙 D.患有心理疾病
答案
引发该求助者心理问题的认知因素是（ ）。
A.认知偏差 B.认知调控 C.认知风格 D.认知水平
答案
引发该求助者心理问题的原因包括（ ）。
A.身体状况 B.人格特点 C.家庭矛盾 D.职业特点
答案
引发该求助者心理问题的原因包括（ ）。
A.儿子成绩下降 B.内心烦恼痛苦 C.担心儿子前途 D.社会功能受损
答案
引发该求助者心理问题的原因包括（）
A.性格因素 B.认知因素 C.智力因素 D.职业因素
答案
引发该求助者心理问题的可能原因包括（ ）。
A.无法集中注意力 B.工作中出现差错 C.个性追求完美 D.上司给予压力
答案
属于引发求助者心理问题的心理因素是（）
A.家庭教养 B.躯体疾病 C.认知模式 D.诱发事件
答案
热门试题
引发求助者心理问题的原因包括（ ）。
单选：引发该求助者心理、行为问题的因素不包括（）。
属于引发求助者心理问题的心理因素的是（）
引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选
引发求助者心理问题的可能原因包括（ ）。
5、引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括（）
多选：引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括（）。
引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括（）。多选
引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是（ ）。
属于引发求助者心理问题的社会性原因的是（）
属于引发求助者心理问题的社会性原因的是（ ）。
引发求助者心理问题的最主要原因可能是（ ）。
该求助者心理问题持续的时间是（ ）。
该求助者心理问题的关键点是（ ）。
该求助者心理问题的关键点是（ ）。
引发求助者心理与行为问题的最直接原因是
引发求助者心理与行为问题的最直接原因是()。
该求助者心理问题的特点包括（）
该求助者心理问题的特点包括（ ）。
该求助者心理问题的特点包括（ ）。
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