社区工作者小汪对某项社区服务进行评估，其主要评估了工作取得了哪些成果，这些成果是否达到了预期目标，工作是否带来了预期之外的成果等。小汪的这种评估方式属于（）。

专业社区工作者 社区建设的队伍主要是由社区党支部、社区工作者、社区理论工作者和志愿者组成。 社区建设的队伍主要是由社区党支部、社区工作者、社区理论工作者和志愿者组成（） 社区工作者的工作对象主要是()。 某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点，为该社区的流动人口开展服务，协助他们更好地融人社区。最近，该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估，其主要内容应包括（ ）。 社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。 社区工作者和服务对象是（）的关系 社区工作者的待遇并不高，为什么选择来社区工作？ 社区工作者进入社区首先是()。 社区工作者可以通过（ ）了解社区资源。 社区工作的实施理论包括（）、工作原则、介入方法、社区工作者角色。 在新建社区中，社区工作者可以通过()了解社区居民对社区的看法和需要。 社区工作者在分析了本社区存在的问题之后，邀请专家来提出意见并进行指导，对如何解决该社区问题做出详细的计划，这是运用了（）的社区工作模式 《某社区服务示范城区标准》规定，每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人，据此，小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于（ ）评估需要方法。 社区工作者在社区照顾中的角色包括（ ）。 社区照顾中社区工作者的角色任务是()。 社区工作者可以从（ ）方面了解社区资源。 社区工作者的“能力建设”主要包括哪些内容?) 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（） 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提升社区居民防灾减灾的意识与能力。项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（）