单选题

以下选项中。不符合第四学段“造型?表现”学习领域要求的是()。

A. 学习漫画、动画的表现方法,并进行练习
B. 选择写实、变形和抽象等方式,描绘事物、表达情感
C. 灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,雕塑若干小品
D. 了解不同媒材的特性.熟练、安全、灵活地运用工具

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单选题
以下选项中,不符合第四学段“造型•表现”学习领域要求的是()。
A.学习漫画、动画的表现方法,并进行练习 B.选择写实、变形和抽象等方式,描绘事物、表达情感 C.灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,雕塑若干小品 D.了解不同媒材的特性.熟练、安全、灵活地运用工具
答案
单选题
以下选项中。不符合第四学段“造型?表现”学习领域要求的是()。
A.学习漫画、动画的表现方法,并进行练习 B.选择写实、变形和抽象等方式,描绘事物、表达情感 C.灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,雕塑若干小品 D.了解不同媒材的特性.熟练、安全、灵活地运用工具
答案
单选题
以下选项中,符合义务教育第四学段“设计·应用”学习领域要求的是()。
A.学习漫画、动画的表现方法,并进行创作练习 B.选择写实、变形和抽象等方式,描绘事物,表达情感和思想 C.灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,创作雕塑小品 D.了解不同媒材的特性,制作有主题或有用的工艺品
答案
单选题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列学习活动建议中,适合第四学段“造型·表现”学习领域的是( )。
A.根据游戏、童话或故事,进行表现 B.欣赏学生感兴趣的美术作品 C.学习雕、刻、塑等方法,创作雕塑小品 D.以古典油画的技法进行写实训练
答案
主观题
简述造型表现学习领域的目标。
答案
单选题
下列选项中适合作为“欣赏·评述”领域第四学段美术学习活动的是( )。
A.对现实生活中的美术现象进行简单的解释、分析和评述 B.结合多学科的知识解决生活中的社会问题 C.用简短的语言表达对自然景色的直观感受 D.运用美术专业术语撰写2000字以上的批评文章
答案
单选题
下列属于造型·表现学习领域的教学活动是()
A.为学校运动会或文艺活动设计招贴画 B.针对一个社会性主题,从跨学科角度加以理解和表现 C.选择写生、变形和抽象等方式表达自己的想法和生活经验 D.了解美术作品作为商品的价值,并表达自己的看法
答案
主观题
“设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”学习领域第一学段的标准有何区别
答案
主观题
“设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”学习领域第一学段的标准有何区别。
答案
主观题
简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。
答案
热门试题
下列属于第四学段“综合·探索”学习领域的学习活动建议的是?() 下列选项中,属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中第一学段“造型·表现”学习领域的评价要点是()。 大学阶段要树立新的学习理念,培养优良学风,以下不符合自主学习要求是 下列选项中,哪项不符合脊索瘤影像学检查的表现特点 下列选项中,不属于“造型·表现”学习领域的是()。 以下选项中,哪项不符合感觉障碍的表现特点 下列选项中,属于“造型·表现”学习领域的评价要点的是() 下列选项中,不符合科学发展观的基本要求是() 以下选项中,不符合肿瘤局部临床表现的是 以下选项中,哪项不符合肝外伤的临床表现 以下选项中,哪项不符合肝外伤的临床表现 以下选项中,不符合肿瘤局部临床表现的是 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》, 下列选项中, 不属于第四学段“综合·探索”学习领域评价要点的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。 依据《义务教育美术课程际准(2011 年版)》,下列选项中,不属于第四学段“综合·探索”学习领域评价要点的是( )。 下列选项中,依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,属于第四学段“欣赏.评述”学习领域评价要点的是( )。   下列选项中,不属于“造型·表现”学习领域内容的是( )。 下列选项中,不属于“造型·表现”学习领域内容的是( )。 下列选项中,适合作为“造型?表现”学习领域内容的是( )。
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