单选题

关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是( )。

A. 有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
B. 有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
C. 有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
D. 以上三个都对

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“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范() 我国教育法律法规的“母法”是()。 我国教育法律法规的“母法”是() 我国教育法律法规的母法是(  ) 问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。 教育法律法规的实施主要靠( )。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践,教育法律责任的归责原则主要有()。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践,教育法律责任的归责原则主要有()。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践,教育法律责任的归责原则主要有( )。 我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系( ) 《中华人民共和国教育法》是我国教育法律法规体系的基本法,为我国教育法律法规体系的整体建设奠定了基础() 教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。 据此定义,以下不属于教育法律关系的是: 我国应以()为核心构建起教育法律法规体系。 我国现行的主要的教育法律法规不包括()。 下列有关教育法律法规的表述,不正确的是()。 法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。 法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。( ) 被称为一切教育法律法规母法的是()。 下列有关教育法律法规的表述,错误的是(  ) 以下教育法律法规处于同一效力等级的有()
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