下面加粗（下划线）的词，意义相同的一组是（）
A. 1、他把样品盒中摆放整齐的各种餐具一件一件地展示给观众。2、这些墓依序排列，布局整齐，反映了氏族血缘关系的结构
B. 1、由于钙化尚未达到成人水平，儿童的骨骼容易变形和损伤。2、这道菜做起来很容易，并不需要太多的调料和复杂的技巧
C. 1、英国物理学家焦耳发现这个规律时才23岁。2、密西西比州直到1920年才颁布义务教育法
D. 1、他期末考试各门功课都六十几分，也就是勉强及格的水平。2、用阴谋论解释这一事件多少有点勉强，事实可能并非如此
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下面加粗（下划线）的词，意义相同的一组是（）
A.1、他把样品盒中摆放整齐的各种餐具一件一件地展示给观众。2、这些墓依序排列，布局整齐，反映了氏族血缘关系的结构 B.1、由于钙化尚未达到成人水平，儿童的骨骼容易变形和损伤。2、这道菜做起来很容易，并不需要太多的调料和复杂的技巧 C.1、英国物理学家焦耳发现这个规律时才23岁。2、密西西比州直到1920年才颁布义务教育法 D.1、他期末考试各门功课都六十几分，也就是勉强及格的水平。2、用阴谋论解释这一事件多少有点勉强，事实可能并非如此
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下列各项中，加下划线词意义相同的一项是
A.数口之家可以无饥矣/数罟不入湾池 B.吾尝跂而望矣/日夜望将军至 C.蒙故业，因遗策/秦无亡矢遗镞之费 D.食野之苹/无食我苗
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下列句中加下划线词的意义相同的一组是
A.若望仆不相师 缦立远视，而 望幸焉 B.至丹以荆卿为计，始速祸焉 千呼万唤 始出来 C.十旬休假，胜友如云 胜地不常，盛筵难再 D.亦欲以究天人之际，通古今之变 故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
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下列各句中，加下划线词的意义和用法全都相同的一组是
A.帝见其容止凝重/窥镜，谓其妻曰 B.何以信天下/不以物喜，不以已悲 C.帝为动容/为人谋而不忠乎 D.朝服跃马入河而死/鸣之而不知其意
答案
下列各组句子中加下划线词的意义和用法都相同的一组是
A.① 以地事秦，犹抱薪救火 ②臣 以险衅，夙遭闵凶 B.①死日然后是非 乃定 ②至于鞭箠之间， 乃欲引节，斯不亦远乎 C.①盘盘 焉，囷囷焉 ②缦立远视，而望幸 焉 D.①怀帝阍 而不见 ②纤歌凝 而白云遏
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下面各组句子中划线词意义和用法相同的一组是（）
A.相如引车避匿虞常果引张胜 B.君因我降因宾客至蔺相如门谢罪 C.而君幸于赵王幸蒙其赏赐 D.单于益骄，非汉所望也武益愈，单于使使晓武
答案
下列各组句子中，加下划线字的意义和用法完全相同的一组是
A.位卑则足羞/于其身也，则耻师焉，惑矣 B.青，取之于蓝而青于蓝/不拘于时，学于余 C.顺风而呼/则群聚而笑之 D.鞣使之然也/士大夫之族
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下列各组句子中，加下划线的“焉”字意义和用法相同的一组是
A.犹且从师而问焉/寡人之于国也，尽心焉耳矣 B.且焉置土石/而惴惴焉摩玩之不已 C.爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉/怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉 D.而望幸焉/三人行，必有我师焉
答案
下面各句中划线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
A.①五亩之宅，树之以桑 B.①巫医乐师百工之人，不耻相师 C.①冰，水为之，而寒于水 D.①木直中绳，輮以为轮，其曲中规 ②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
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下面加下划线字注音没有错误的一组是
A.丙戌(shù)、参(cēn)商、攀(pān)、登载(zài)人飞行 B.立即(jì)、联袂(mèi)、宁谧(mì)、断章(zhāng)取义 C.发酵(xiào)、脉搏(bó)伫(zhù)立、勤(lù)力同心 D.伺(cì)候、清瘦(shòu)、栖(qī)息、万籁(lài)俱寂
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下组各组词语中下划线的读音全部相同的一组是（）。
下列词语中，加下划线字的读音都相同的一组是()
下列句中划线词意义和用法相同的一组是
下列各句中划线词意义、用法相同的一组是
下列词语中，加下划线的读音都不相同的一组是()
下列各组句子中划线词意义不相同的一组是( )
下列词语中，加下划线字的读音都不相同的一组是()
下列词语中，加下划线字的读音都不相同的一组是()
下列词语中，加下划线字的读音都不相同的一组是()
下列词语中，加下划线字的读音都不相同的一组是()
下列各项中划线虚词意义用法相同的一组（）
以下划线字的注音全对的一组是（）。
下列词语中带下划线字的读音全都不相同的一组是()
下列加下划线字的读音，与所给注音完全相同的一组是
下列划线词意思相同的一组是（）
下列词语中加下划线字注音全对的一组是（ ）
下列加下划线词的解释有错误的一组是
加下划线部分属于多义词的一组是
下列句中划线词意思相同的一组是
下面划线的词，意义相同的一组是（）
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