哪项教学计划可以满足IN得分项教育方法方案得分（）
A. 案例学习重点介绍LEED BD+C项目成果应用于其他建筑项目
B. 综合建筑标识项目教育主任人员可持续建筑的好处
C. 每周导游指导关于项目可持续性
D. 项目完成之火举行一次公共教育计划
E. 项目完成之后发布项目新闻
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哪项教学计划可以满足IN得分项教育方法方案得分（）
A.案例学习重点介绍LEED BD+C项目成果应用于其他建筑项目 B.综合建筑标识项目教育主任人员可持续建筑的好处 C.每周导游指导关于项目可持续性 D.项目完成之火举行一次公共教育计划 E.项目完成之后发布项目新闻
答案
确定方案功能得分方法（）。
A.直接评分法 B.价值指数法 C.强制确定法 D.ABC分析法
答案
健康教育可以不纳入学校的教学计划。（）
答案
哪项策略最有效降低热岛效益同时额外满足其他LEED得分项要求（）
A.种植本地植物 B.设置地下停车位 C.屋面和非屋面材料3年SR值至少0.28 D.限制硬景观面积增加景观面积
答案
执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括（）。
A.用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助 B.为婴儿提供多种方式练习的机会 C.对婴儿的反应提供及时的表扬 D.就婴儿的变化情况与家长进行交流
答案
教学工作是一项有组织有计划的活动，教学工作计划包括( )。①学期(或学年)教学计划②单元教学计划 ③课时教学计划《》（）
A.① B.①② C.②③ D.①②③
答案
拟定教育教学计划的原则包括：()
A.保教合一的原则 B.游戏为基本活动的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.面向全体，重视个别差异的原则
答案
以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时，常使用的（）。
A.就婴儿的变化情况与家长进行交流 B.将婴儿的变化情况及时记录在记录表上 C.对婴儿的反应提供及时的表扬 D.用身体
答案
以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时，常使用的（）
A.就婴儿的变化情况与家长进行交流 B.将婴儿的变化情况及时记录在记录表上 C.对婴儿的反应提供及时的表扬 D.用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
答案
如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时，常使用的（）
A.就婴儿的变化情况与家长进行交流 B.将婴儿的变化情况及时记录在纪录表上 C.对婴儿的反应提供及时的表扬 D.用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
答案
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LEED得分项中哪项允许采样策略（）
教学计划有学期计划和活动方案两种。
我国义务教育教学计划具有（ ）。
一项目选址了高优先级场地还可以满足其他得分项要求（）
制定教学计划时，可以根据（）、（）、（）。
制定教学计划时，可以根据（）、（）、（）
课时教学计划、单元教学计划等属于（ ）。
教学计划是制定计划、选择方法或进行有目的活动过程中的一系列决策，或者说是教学计划或方案的总体特征，是对教学途径的总体描述。()
哪个因素项目团队应该拥有，满足LT得分项的要求（）
学校组织教育和教学工作的依据是教学计划。
学校组织教育和教学工作的依据是教学计划（）
哪些结构需将国防教育纳入教学计划？
我国义务教育的教学计划的特征有（ ）。
我国义务教育的教学计划的特征是（ ）。
1992年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时，把“教学计划”更名为（）
1992年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时，把“教学计划”更名为（）
因为选择产品满足建筑产品公开和优化的要求对于所有施工团队和供应商不是典型的，采取哪项措施可以使产品满足得分项要求（）
教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（）。
教学计划
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