主观题

小明5岁被人称之为“天才”,但在10岁却表现平庸。这表明儿童身心发展具有

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主观题
小明5岁被人称之为“天才”,但在10岁却表现平庸。这表明儿童身心发展具有
答案
单选题
3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
单选题
3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
答案
单选题
3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有()
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
单选题
手机的体积越来越小,但功能却越来越多。这表明()
A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.新事物的发展变化是杂乱无章的 C.事物的任何变化都是根本性质的变化 D.事物的发展是一个由低级到高级的过程
答案
主观题
魏晋时期玄学盛行,玄学的创始人除了何晏之外就是被人称为少年天才的()
答案
单选题
妈妈今年a岁,小明今年(a-26岁)。10年后,妈妈和小明相差()岁。
A.a岁 B.25岁 C.26岁
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单选题
儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明儿童绘画能力发展到(  )。
A.涂鸦期 B.象征期 C.定型期 D.写实期
答案
单选题
儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来。这表明儿童绘画能力发展到()
A.象征期 B.写实期 C.涂鸦期 D.定型期
答案
多选题
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答案
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