主观题

试举出三个实例,要求实体型之间具有一对一、一对多、多对多各种不同的联系。

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在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一,一对多或多对多,那么“部门”和“职工”的联系()。   两个类之间的联系有多种情况,可以有一对一、多对一、多对多,但是不能有一对多的情况。() 两个不同实体集的实体间有一对一、__1__和多对多3种联系 在数据库技术中,实体集之阀的联系可以是一对一一或一对多或多对多的,那么“学生”和“川’选课程”的联系为【4】。 举例说明什么是一对一、一对多、多对多联系。     在数据库的 E-R 概念模型中。实体集之间只能存在“一对一”或“一对多”联系。(2016) 表与表之间的关系包括一对一、一对多两种类型。 Access数据库中表之间的关系有一对一 、一对多 和 ____关系 实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于【5】的联系。 若实体A和B是一对多的联系,实体B和C是一对一的联系,则实体A和C的联系是() 若实体A和B是一对多的联系,实体B和C是一对一的联系,则实体A和C的联系是______。 下列叙述中,正确的是: 用E-R图只能表示实体集之间一对一的联系|用E-R图只能表示实体集之间一对多的联系|用E-R图能够表示实体集间一对一的联系、一对多的联系和多对多的联系|用E-R图表示的概念数据模型只能转换为关系数据模型 实体之间的联系可以归结为一对一的联系、一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多学生,而一个学生只归属于一个学校,则实体集学校与实体集学生之间的联系属于 【5】 的联系。 实体之间的联系可以归结为一对一的联系、一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多学生,而一个学生只归属于一个学校,则实体集学校与实体集学生之间的联系属于______的联系。 实体之间的联系可以归结为一对一的联系、一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多学生,而一个学生只归属于一个学校,则实体集学校与实体集学生之间的联系属于 【2】 的联系。 在结构化分析方法中用实体 ―关系 图表达系统中的对象及其关系。在实体 ―关系图中,表达对象的实例之间的关联有三种类型:一对一联系、 ( ) 联系、多对多联系。 实体之间的联系可以归结为一对一的联系、一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于 【5】 的联系。 下列选项中,实体集之间的联系是“一对一”的是( )。   下列选项中,实体集之间的联系是“一对一”的是( )。 一对一的关系可以合并,多对多的关系可拆成两个一对多的关系,因此,表间关系可以都定义为一对多的关系。
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