统计分组的过程就是区别事物和（）事物的过程

统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（ ） 分类是一种重要的数学思想，分类的过程就是对事物共性的()过程。 善于抓住事物的规律和本质，预见事物发展过程体现了思维的 __ 于抓住事物的规律和本质，预见事物发展过程体现了思维的__ 对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识过程是（） 人们在实践中认识事物的过程，也是透过事物的现象认识本质的过程。 系统是由______、______、______、______的事物和过程组成的。 揭示事物发展的过程和趋势的是（） __是识别和记住客观事物的过程。（） 统计分组是根据事物的内在特征和研究要求，将总体按照一定的标准划分为若干部分的一种方法（） 区别新事物和旧事物的标志在于看它们（ ） 实质就是旧事物的灭亡和新事物的 人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程，是（ ）。 新事物代替旧事物是一个扬弃的过程。 （　　） （ ）就是大脑在认识新事物或是在解决问题的时候，根据事物的原理、功能以及社会的需求，还有受到周边联系事物的启发，在我们头脑中自我构建新事物的轮廓和结构的过程。 什么是统计分组?如何进行统计分组? 在 UML 中有 4 种事物：结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中（）事物表示 UML 模型中的名称，它们通常是静态部分，描述概念或物理元素。以下（）属于此类事物 关于规律的描述，下列哪一项不正确: 事物运动过程中偶然的联系；|事物运动过程中固有的联系；|事物运动过程中本质的联系；|事物运动过程中稳定的联系。 联系是指事物之间、事物内部诸要素之间以及事物发展过程前后之间的（） 在知觉的过程中，人们不是孤立地反映客观事物的个别属性，而是反映事物的整体特性，这就是知觉( )