微笑、点头、注视、抚摸都属于教师的身体语言。()
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微笑、点头、注视、抚摸都属于教师的身体语言。()
答案
下列属于教师身体语言的是()。
A.微笑 B.点头 C.注视 D.抚摸
答案
用手抚摸下巴，捋胡子等身体语言，表明此人（）
A.对提出的问题、材料感兴趣。 B.如释重负的自得心态。 C.紧张、不安 D.高傲自负、踌躇满志
答案
教师身体语言有什么作用？
答案
教师与学生交流时，身体语言应该（ ）
A.双臂交叉，表现出威严 B.保持微笑、点头等积极的姿态 C.手插口袋，表现出随意 D.背着手，显示自己的地位
答案
教师与幼儿互动时，身体语言应该（ ）
A.保持微笑、点头等积极姿态 B.双臂交叉，表现出威严 C.手插口袋，显得随意 D.背着手，显示自己的地位
答案
以下哪个选项不是教师良好的身体语言？
答案
“点头、微笑”等非语言形式属于（____）（）
A.肯定性反馈 B.否定性反馈 C.模糊性反馈 D.以上都不对
答案
属于“焦虑”的身体语言是：
A.手指摩擦掌心 B.手插口袋 C.挠头 D.咬手指
答案
以下哪些是属于身体语言（）
A. B.仪表 C.B D.肢体语言 E.C F.态度 G.D H.节奏
答案
热门试题
下列哪项属于身体语言的范畴？
身体语言
在非语言沟通中，属于身体语言沟通的是（）
身体语言包括( )
身体语言包括（ ）。
身体语言的功能。
身体语言包括（ ）。
身体语言不包括
身体语言包括（）。
身体语言的功能
动态中的身体语言需要通过视觉而感受，静态的身体语言则不需要。（）
静态身体语言包括（）
名词解释：身体语言
身体语言包括（）等。
身体语言包括()。多选
身体语言包括( )多选
身体语言包括()。多选
在使用身体语言时，最好的结合方式可能就是身体微微前倾，头轻轻歪向身体一侧，手放在身体两边，并保持微笑（）
身体语言反馈是反馈的重要方法之一，关于身体语言反馈，说法不正确的是（）。
教师和学前儿童交往过程中应采用多种适宜的身体语言动作。()
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