单选题

青年初期是道德信念和道德理想开始形成、世界观开始萌芽的时期。()

A. 正确
B. 错误

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世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系? 三观指的是: 世界观|人生观|价值观|道德观 毛泽东思想开始萌芽于() 加强思想道德建设是为了引导人们树立建设和发展()的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。   毛泽东思想开始萌芽是在(  )。 毛泽东思想开始萌芽的时期是()。 毛泽东思想开始萌芽的标志是()。 个性心理倾向性包括()、()兴趣、爱好、信念、理想、世界观等 个性心理倾向性包括()、()兴趣、爱好、信念、理想、世界观等 ()是职业形象的核心系统,是指世界观、人生观、价值观、职业理想、职业道德等一系列要素 个性心理特征受人的需要、动机、兴趣、信念和世界观的制约。需要、动机、兴趣、信念和世界观,又统称为() 世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的()。 公民道德建设必须坚持中国特色社会主义的共同理想和正确的人生观、世界观、价值观() 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。() 我国道德体系的世界观基础是马克思主义() 标志着毛泽东思想开始萌芽的著作是() 道德信念的确立,不能忽视道德理想的教育和培养。 道德信念的确立,不能忽视道德理想的教育和培养。( ) 道德信念的确立,不能忽视道德理想的教育和培养() ()阶段价值观和人生观开始萌芽
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