单选题

李亮所带的钱买A 商品,可买6 斤;买B 商品,可买10 斤;买C 商品,可买15 斤。但他决定三种商品买一样多,那么,他所带的钱可买三种商品各( )斤。

A. 3
B. 10
C. 8
D. 6

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单选题
李亮所带的钱买A 商品,可买6 斤;买B 商品,可买10 斤;买C 商品,可买15 斤。但他决定三种商品买一样多,那么,他所带的钱可买三种商品各( )斤。
A.3 B.10 C.8 D.6
答案
判断题
小红去买过冬的蔬菜,她带的钱可以买10斤萝卜或50斤白菜,如果小红买了6斤萝卜后,剩下的钱全用来买白菜,可以买25斤白菜()
答案
多选题
现有两种蔬菜,一种每元买4斤,一种每元买5斤,求各买1斤和各买1元的总体()
A.各买1斤的总体是2斤蔬菜 B.各买1元的总体是2元钱 C.各买1斤的总体是0.45元 D.各买1元的总体是9斤蔬菜 E.各买1斤和各买1元的总体是该种蔬菜
答案
单选题
小张拿了一些钱去买水果,桃子每斤5元,苹果每斤8元,用这些钱买桃子比买梨可以多买0.4斤,买梨要比买苹果可以多买0.5斤。小张拿了多少钱()
A.7元 B.8.5元 C.10.5元 D.12元
答案
单选题
小红去买过冬的蔬菜,她带的钱可以买10斤萝卜或50斤白菜,如果小红买了6斤萝卜后,剩下的钱全用来买白菜,可以买几斤白菜.()
A.12斤 B.15斤 C.20斤 D.24斤
答案
单选题
小红去买过冬的蔬菜,她带的钱可以买10斤萝卜或50斤白菜,如果小红买了6斤萝卜后,剩下的钱全用来买白菜,可以买几斤白菜?()  
A.12斤 B.15斤 C.20斤 D.24斤
答案
单选题
小明带了一笔钱去水果店买水果,如果买5斤苹果还差3元,如果买6斤香蕉还剩2元,已知一斤苹果比一斤香蕉贵2元,则小明带了()元。
A.24 B.28 C.30 D.32
答案
单选题
去商店买东西,如果买7件A商品,3件B商品,1件C商品,一共需要50元,如果是买10件A商品,4件B商品,1件C商品,一共需要69元,若A.B.C三种商品各买2件,需要多少钱:
A.28元 B.26元 C.24元 D.20元
答案
单选题
某服装店老板去采购一批商品,其所带的钱如果只买某种进口上衣可买120件,如果只买某种普通上衣则可买180件。现在知道,最后该老板买的进口上衣和普通上衣的数量相同,问他最多可以各买多少件:
A.70件 B.72件 C.74件 D.75件
答案
判断题
根据课程《如何玩转商品广告》,商品广告贯穿在网民找信息、刷咨询、看视频的各种场景中,网民可以边搜边买、边刷信息流边买商品、边读新闻资讯边买商品、边看视频边买商品。()
答案
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斤买骨中的“骨”是指什么骨() 政府购买服务的六大问题是:谁来买、买什么、怎么买、如何“买的值”、用什么买、向谁买。 政府购买服务的六大问题是:谁来买、买什么、怎么买、如何买的值、用什么买、向谁买() “六字六维”分析方法应包括:买对人员了吗?买对功能了吗?买对产品了吗?买对保额了吗?买对架构了吗?买对场景了吗() 商品的买与卖之间是按照(B)原则进行的() 买3保5,买4保6,赠送2年的() 南市买辔头,北市买长鞭。 对是否买、为何买、如何买、何处买等购买决策作出完全或部分最后决定的人是()  某基金经理按照以往经验买甲、乙、丙、丁、戊、己六种股票:不同时买乙和丁;如果不买丁,那么也不买丙;或者不买甲,或者买乙;如果同时买戊和己,那么也买丙。据此,可以有四个推论:①如果买丙,那么也买丁;②如果买甲,那么也买丁;③如果买乙,那么不同时买戊和己;④如果同时买戊和己,那么也买丁。以上推理中,正确的有(  )。   交强险可买可不买。 交强险可买可不买。 妈妈给小青11.1元,让他去买5斤香蕉、4斤苹果,结果他把买的数量给弄颠倒了,从而剩下0. 6元。那么苹果每斤的售价是多少元?( ) 对于是否买、为何买、如何买、哪里买等方面做出决策的人,是消费者角色类型中的() 百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春。请问这是谁的诗句 百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春。请问这是谁的诗句 小莉要买些水果,如果她买5斤香蕉、4斤苹果,则要花费55.5元;如果她买4斤香蕉、5斤苹果,则比原来少花费3元,那么苹果每斤的售价是多少元?() 某基金经理按照以往经验买甲、乙、丙、丁、戊、己六种股票:不同时买乙和丁;如果不买丁,那么也不买丙;或者不买甲,或者买乙;如果同时买戊和己,那么也买丙。据此,可以有四个推论:①如果买丙,那么也买丁;②如果买甲,那么也买丁;③如果买乙,那么不同时买戊和己;④如果同时买戊和己,那么也买丁。以上推理中,正确的有(  )。 妈妈带了216元去买袜子,每双袜子6元,可以买()双 小王要去买月饼,您建议他买()。 在消费者购买决策中,对是否买、为何买、如何买、何处买等购买决策做出最终决定的人是()。
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