下列（　　）是对学生进行德育教育的特殊途径。

德育教育的途径有（） 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（ ） 属学生素质教育中德育教育的是 简述我国小学德育教育的途径。 实施小学生德育教育的出发点是（） 教师进行德育教育的基本方法是（） 德育教育是指（） 下列选项中属于中学德育教育内容的是（　　） 孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所要”来了解学生进行有效德育教育，体现德育原则的（） 学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（）。 孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（） 请简述认知模式对我国德育教育有什么启示。 小学德育教育的基本内容是（ ）。 进行德育教育时要有一定的理想和方向性，以指导学生正确的方向发展，这体现了德育的（） 德育教育的体谅模式的特征有（　） 德育教育的体谅模式的特征有（）。 学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是社会实践活动。 德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。 德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（　　）。 李老师在进行德育教育时,只要学生出现点问题, 就会对学生进行严厉的批评，甚至会进行体罚。李老师的行为主要违背了德育原则中的（）原则