词语解释。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
渺邈：
归思：
收：

阅读柳永《八声甘州》：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。请回答：1.这首词表达了词人怎样的感情？2.关联上下片的句子是哪一句？3.为什么说下片抒情笔法委婉曲折？ (14年4月真题)阅读柳永《八声甘州》，回答问题：    对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)“惟有长江水，无语东流”的言外之意是什么?(3)本词上下片的抒情方式各是什么? 阅读柳永《八声甘州》，回答问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。（1）概括本词的思想内容。（2）“惟有长江水，无语东流”的言外之意是什么？（3）本词上下片的抒情方式各是什么？ 八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。　　不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收，叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颚望，误几回，天际识归舟。争知我、倚栏杆处，正恁凝愁。1.全词主要使用什么样的表达方式？指出关联上下阕的关键句子。2.全诗抒发了作者怎样的思想感情？ (14年4月真题)阅读柳永《八声甘州》，回答问题：    对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)“惟有长江水，无语东流”的言外之意是什么?(3)本词上下片的抒情方式各是什么? 阅读柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天），回答问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。A.就全词结构而言，“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”两句有何作用？B.概括本词主旨。C.说明本词的语言特点。 阅读下面的词，回答问题。 八 声 甘 州柳 永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！(1)上片写景可分为哪几层?构成了一幅什么图景?(2)“惟有长江水，无语东流”中渗透着词人怎样的情感?(3)说明下片抒情回环往复的特点及其表现作用。(4)“叹年来踪迹，何事苦淹留”两句中包蕴着怎样的情感内容?(5)这首词表达了词人怎样的思想感情? 无双春夜思郎归 词语解释。曰归曰归，岁亦阳止。阳： 人归落雁后,思发在花前 词语解释。男有分，女有归。分：有归： 词语解释。曰归曰归，岁亦莫止。曰：莫： 词语解释。我戍未定，靡使归聘。戍：归聘： “言征实则寡余味也，情直致而难动物也，故示以意象，使人思而咀之，感而契之，邈哉深矣”说的是文学形象的重要性。 视瞻昏渺 嫦娥思故乡 词语解释。今我来思，雨雪霏霏。思：雨雪：霏霏： 词语解释。成归，闻妻言，如被冰雪。被： 五志归五脏，思为（）之志，恐为（）之志。 视瞻昏渺出自（）