单选题

我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生。一般学生受到了()  

A. 直接奖励
B. 直接强化
C. 替代性强化
D. 替代性惩罚

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换一换
单选题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生。一般学生受到了()  
A.直接奖励 B.直接强化 C.替代性强化 D.替代性惩罚
答案
单选题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()
A.直接奖励 B.直接强化 C.替代性强化 D.替代性惩罚
答案
判断题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生,也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了替代性强化()
答案
主观题
优秀学生典型
答案
主观题
优秀学生典型
答案
单选题
陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬,因为这样不但可以激励优秀学生继续努力,同时也可以激励一般学生,因为一般学生受到了()。
A.期待强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化
答案
主观题
如何对优秀学生进行教育与管理?
答案
单选题
校级“优秀学生”占学生的比例()
A.0.01 B.0.02 C.0.03 D.0.04
答案
单选题
● 某班级有学生60名,语文平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优秀学生的平均成绩为 90 分,非优秀学生的平均成绩为 75 分,则优秀学生的人数是 (4) 。(4)
A.15 B.20 C.30 D.40
答案
单选题
在“优秀学生干部”的评选中,社团干部按的比例评选优秀学生干部()
A.0.07 B.0.08 C.0.09 D.0.1
答案
热门试题
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