判断题

生理缺陷儿童自理能力弱。因此,保育员要给予生活上的帮助和照顾,让他们能融入正常儿童中。( )

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判断题
生理缺陷儿童自理能力弱。因此,保育员要给予生活上的帮助和照顾,让他们能融入正常儿童中。( )
答案
主观题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
答案
判断题
保育员要将教育自然地融入到幼儿的生活中,培养幼儿养成良好的自理能力和生活卫生习惯()
答案
判断题
保育员要将教育自然地融入到幼儿的生活中,培养幼儿养成良好的自理能力和卫生习惯()
答案
判断题
小托班的婴幼儿年龄小,自理能力差,大小便时可以坐便盆并由保育员帮助擦屁股、清洗。
答案
主观题
生活自理能力不包括()
答案
单选题
生活自理能力不包括()
A.在 B.在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务; C.在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力; D.在生活上能自已处理日常生活琐
答案
多选题
特殊儿童是指在生理,心理,智能,情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,包括( )。
A.孤弃儿 B.残疾儿 C.贫困儿 D.心理异常儿童 E.行为偏差儿童
答案
单选题
婴儿生活自理能力不包括()。
A.独自行走、独自吃饭 B.独自穿衣、独自梳洗 C.独自做饭 D.独自大小便
答案
单选题
帮助残疾患者提高生活自理能力的主要康复护理措施是( )。
A.康复评定和心理治疗 B.药物治疗和物理治疗 C.与日常生活密切联系的运动和作业疗法 D.社会服务和中医康复治疗 E.提供治疗性的康复护理
答案
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