检验甲县50名15岁男童的身高是否服从正态分布，宜采用

已知某地12岁男童身高的均数为143.10cm，标准差为5.67cm。某医生从该地随机抽取50名男童，测得其身高的均数为148.60cm；又从该地随机抽取50名12岁女童，测得其身高的均数为140.50cm。经成组检验，12岁男童身高与12岁女童身高在的水准上差别有统计学意义。则下列说法正确的是（） 检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用：() 检验某个频数分布是否服从正态分布时，需采用() 估计5岁男童身高的99%医学参考值范围宜采用 检验一组计量资料是否服从正态分布，有哪些检验方法？ 某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名。男童身高的标准差等于（）。 对某地20岁男性身高作何种变化后,将服从标准正态分布 某市100名8岁正常男童中，有95％的身高范围在114．18～131．82cm范围内，由此推断如下。 男童身高的均数等于 某市100名8岁正常男童中，有95％的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此推断如下。●男童身高的均数等于（） 评价某市某6岁男童的身高是否正常，宜采用 表示某地400名15岁男生身高的频数分布，宜绘制 某市100名8岁正常男童中，有95％的身高范围在114．18～131．82cm范围内，由此推断如下。 男童身高的标准差等于 中国大学MOOC: 可以用于检验数据是否服从某种分布（如正态分布）的图形是 若总体服从正态分布，方差未知，检验总体均值是否等于某个值时，使用（） 某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高，经检验资料服从正态分布，其均值为172cm，标准差为4cm，求得的区间称为身高的 若总体服从正态分布，方差已知，检验总体均值是否大于等于某个值时，使用(    ) 设X服从μ＝40的Poisson分布，可以认为X近似服从正态分布。令Y=X/10，试问：是否可以认为Y也近似服从正态分布？ 如果总体服从正态分布，则样本均值也服从正态分布；如果总体不服从正态分布，则样本均值也不服从正态分布（） 某研究人员抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各50名12岁儿童身高发育情况，想了解地方性甲状腺肿病区与非病区12岁儿童身高发育是否不同，宜采用（） 若总体服从正态分布，方差未知，检验总体均值是否等于某个值时，使用(    )