下列句中划线词语使用恰当的一项是（ ）
A. 对犯错误的同学，我们应真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
B. 放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
C. 你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。
D. 我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓起来。
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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）
A.在没有文字记载的局限下，口耳相传才是最真实的人类文明萌芽时代的历史传承方式。 B.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。 C.许多句子如果仅照字面解释、翻译，可能会晦涩难懂，一旦使用意译的方法则焕然冰释，怡然理顺。 D.我们中国人的传统理财观就是量入为出，虽说保守，但对于普通人来说，却是理财好方法。 E.pH7.25，PaO270mmHg，PaCO230mmHg F.PO2降低、PCO2升高、pH正常
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下列各句中成语使用恰当的一项为（）
A.刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意 B.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐 C.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句 D.这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道
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下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是（ ）｡
A.面对金融危机,某市政府为当地的出口企业制定了许多扶持政策,大量企业在国际竞争中脱颖而出｡ B.如果你没亲身参加过蹦极运动,那么它给人带来的巨大刺激你是无法感同身受的｡ C.易中天《品三国》一书出版后,受到许多读者的热烈欢迎,一时洛阳纸贵｡ D.考虑问题时没有大局意识,目无全牛,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因｡
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下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项为（）。
A.分厂厂长为了这批出口订单，[宵衣旰食]，带领工人们日夜奋战，终于赶在规定日期前圆满完成任务，受到总公司的表彰。 B.泰国的“大象画家”，彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，色彩缤纷，游客们都觉得[不可理喻]，惊得目瞪口呆。 C.年逾花甲的国际机构领导人谈起《论语》来[如数家珍]，一个外国人竟有如此深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。 D.作为央视数一数二的花旦主持人，她竞以“工资低”为由毅然抽身，使自己在央视的大好前程[戛然而止]。
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下列各句中有下划线的成语使用恰当的一句是（）
A.刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。 B.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。 C.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。 D.这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。 E.瓣口面积1.0cm2以下
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下列括号中的成语，使用恰当的一项是（）。
A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而(开门揖盗)。 B.有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却(漫不经心)。 C.他虽然是第一次，但由于写的都是那天(耳濡目染)的事情，因此写得新鲜，现实感强。 D.最近到沿海地区，虽然只是(浮光掠影)地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
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下列各句中，有语病的一项是（ ）
A.士者国之宝，人才尤其是高端人才，各地都争相延聘，呈现出越来越高的流动。 B.这一报告显示，高等职业教育就业率持续走高，毕业生对经济发展的贡献颇大。 C.改善民生是个动态过程，随着社会保障水平的提高，老百姓的要求也越来越高。 D.以智能化为核心的又一次工业革命正席卷而来，改变着人类生活的方方面面。
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下列各句中，下划线成语使用正确的一句是（）。
A.小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩，一时成为国产手机的众矢之的，华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。 B.月光如水的夜晚，沏一壶清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海阔天空地畅聊一番，忘却尘世的纷扰，该是何等的惬意! C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。 D.江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正言顺。 E.0.25mGy h-1
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下列各句中成语使用恰当的一句是（）。
A.刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。 B.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。 C.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。 D.这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。
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下列的诗句中哪一项是正确的（）
A.日日入厨下，洗手作羹汤。 B.三日入厨下，洗手作羹汤。 C.明日入厨下，洗手作羹汤。
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以下句中划线部分与今语不属于同形词语的是（）
下列四个句中，有歧义的一项是（）
下列各句中[]内的成语使用恰当的一句是（）。
学习《长恨歌》，教师需要举例阐释诗歌中的叙事表达方式。下列例句中恰当的一项是（）。
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（ ）｡
下列句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）。
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下列在接待宾客时的服务用语使用不恰当的一项是（）。
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