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“对智力障碍儿童和高危儿童进行早期康复训练,以有效的阻止障碍所带来的功能缺失。”上述这段话属于哪一级的预防?
主观题
“对智力障碍儿童和高危儿童进行早期康复训练,以有效的阻止障碍所带来的功能缺失。”上述这段话属于哪一级的预防?
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主观题
“对智力障碍儿童和高危儿童进行早期康复训练,以有效的阻止障碍所带来的功能缺失。”上述这段话属于哪一级的预防?
答案
判断题
6.次级预防指的是使问题的不利后果受限,并改善个体功能程度的措施,包括对智力障碍儿童和高危儿童进行早期康复训练等
答案
主观题
智力残疾儿童康复训练主要领域有哪些?
答案
主观题
贫困智力残疾儿童(0-14),入住区残联认可的康复机构进行康复训练的可享受多少康复补贴?
答案
单选题
智力残疾、孤独症儿童少年康复救助机构康复训练每人每月补助()元,训练时间不少于1学年
A.500元 B.1000元 C.1500元 D.2000元
答案
主观题
“十五”期间康复训练工作中关于脑瘫儿童的康复训练是如何规定的?
答案
单选题
对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得()
A.超前性发展 B.补偿性发展 C.特异性发展 D.全面性发展
答案
单选题
带领智力障碍老年人进行康复训练时,下列哪项不正确?()
A.康复训练有规律性和趣味性 B.尊重 C.所有老年人选择相同的训练项目 D.康复训练环境要封闭
答案
单选题
带领智力障碍老年人进行康复训练时,下列哪项不正确()
A.康复训练有规律性和趣味性 B.尊重、理解智力障碍老年人 C.所有老年人选择相同的训练项目 D.康复训练环境要封闭
答案
判断题
护理员要对孤残儿童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作。
答案
热门试题
护理员要对孤残儿童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作()
贫困智残儿童和脑瘫儿童在区属医疗机构进行康复训练可享受的补贴的多少元?
贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童(0-14),入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的,每月可享受()元的康复补贴。
智残儿童康复训练使用积木有何作用?
儿童用剪刀在智残儿童康复训练中的作用是什么?
听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。
钟或表在智残儿童康复训练中有什么作用?
为避免智力障碍老年人走失,应提供开放的康复训练环境。
为避免智力障碍老年人走失,应提供开放的康复训练环境()
智力残疾的康复训练有哪些?
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智残儿童康复训练使用各种规格的球类康复器具有何作用?
智残儿童康复训练中使用家居玩具有什么作用?
彩色笔、纸在智残儿童康复训练中有哪些作用?
智残儿童康复训练使用穿孔珠子、绳在有什么用?
对语言障碍患者进行康复训练时有必要辅以其它认知功能的训练。
对语言障碍患者进行康复训练时有必要辅以其它认知功能的训练()
智力残疾儿童康复训练的领域主要有什么、感知、认知、语言、生活自理、社会适应六大领域()
看图识字的图片在智残儿童康复训练中有什么作用?
布口袋在智残儿童康复训练中的作用是什么?
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