单选题

幼儿开展游戏,扮演角色,遵守规则,并按照主题来进行,就是依靠在头脑中关于角色、规则和行动计划的表象进行思维的。这种思维方式是()  

A. 具体形象思维
B. 抽象逻辑思维
C. 探索发散思维
D. 直观行动思维

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幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。 教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是() 结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则,如() 简述如何指导幼儿开展角色游戏。 简述如何指导幼儿开展角色游戏 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。() 中班幼儿处于角色扮演游戏水平和初步的合作游戏水平。() 教师可以按照角色游戏的主题来将玩具材料进行________,把与某个具体的角色游戏主题有关的玩具材料都放进一个________内,这样将便于________和整理 角色游戏是指幼儿“以模仿和想象,通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏”。() (   )儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议。 破枪式给我们的启示就是愚者对抗规则,弱者遵守规则,智者利用规则() (   )儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议。 在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是()。 中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段() 中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段() 中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段。(  )   角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏。( ) 在角色游戏中,婴幼儿通过扮演角色,可以学习各种角色的 优良行为,这是对婴幼儿美感的培养() 以下哪一款RPG(角色扮演游戏)属于WRPG(欧美角色扮演游戏)?() 请说明教师如何指导幼儿开展角色游戏
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