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教师劳动的个人价值是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志()

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教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。 教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。 我国教师的社会地位是怎样的? 教师社会地位的最直接表现是() 教师社会地位的最直观表现是() 教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略() 教师社会地位最直观的的表现是() 显示个人价值、兴趣爱好和社会地位等功能属于()功能。 教师职业社会地位的内在标准是教师职业的()   价值观是一个人的社会地位 衡量教师社会地位最直接、最基础的指标是(????? )。 衡量教师社会地位高低的指标性因素是( )。 实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点,提高教师社会地位和待遇。 教师待遇的高低决定于教师社会地位的高低,同时也影响着教育的地位和水平的高低。 随着社会的发展、教育地位的提升,教师()的提高成为提高教师职业社会地位的前提。 教师待遇的高低决定着教师社会地位的髙低,同时也影响着教育的地位和水平的高低。 教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的,主要包括()和() 教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的,主要包括()和() (2013辽宁大连)教师社会地位的最直观表现是()。 价值观是意义的创造和表达,是社会地位的体现
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