学校教育质量管理过程有四个基本环节质量计划、质量控制、质量检查、（）。

下列哪个过程为实施质量控制提供质量管理计划的输入？（） 全面质量管理的四个环节是（）。 全面质量管理过程的四个阶段是：计划、执行、检查和措施，简称P（d）（c）（A）循环。 施工质量控制包括事前质量控制、事中质量控制和事后质量控制三个基本环节。（） ()施工质量控制包括事前质量控制、事中质量控制和事后质量控制三个基本环节。 施工质量控制包括事前质量控制、事中质量控制和事后质量控制三个基本环节（） 全面质量管理指的是质量计划工作要经过"计划→执行→检查→总结"四个阶段，循环不停地进行才能使质量不断提高，这种质量管理方法是( )。 全面质量管理指的是质量计划工作要经过"计划→执行→检查→总结"四个阶段，循环不停地进行才能使质量不断提高，这种质量管理方法是 项目质量管理过程中，编制质量计划的主要目标之一是( )。 项目质量管理过程中，编制质量计划的主要目的之一是() 现场质量管理主要包括过程质量控制、质量管理点质量改进和质量管理小组活动等。 现场质量管理主要包括过程质量控制、质量管理点质量改进和质量管理小组活动等（） 我们已步入质量时代,质量管理过程的一个核心环节就是反馈 质量控制测量结果是对质量控制活动的（ ）的书面记录。应该以规划质量管理过程所确定的格式加以记录。 全面教育质量管理的基本特点是坚持质量管理的（）、全员性和全程性 2000版ISO9000的主要内容包括：一个中心、两个基本点、三个沟通，三种监视和测量，四大质量管理过程，四种质量管理体系基本方法，四个策划，八项质量管理原则和十二个质量管理基础（） 2000版ISO9000的主要内容包括：一个中心，两个基本点，三个沟通，三种监视和测量，四大质量管理过程，四种质量管理体系基本方法，四个策划，八项质量管理原则和十二个质量管理基础。 质量管理计划既是质量保证的依据也是质量控制的依据。 在质量管理的三个过程中，属于质量控制过程的是(    ) 质量管理的阶段,大致经历了手工艺人时代、质量检验阶段、统计质量控制阶段和（　　）四个阶段。