保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神（）

（ ）在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。 保育工作是保育员的事，与教师无关。 保育员应该教幼儿将被子（）。 保育员应该教幼儿将被子（）。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清洁保育员工作的内容、工作职责和工作要求。（ ） 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、（ ）。 保育员应该教（ ）的幼儿擦拭大便。 保育员应该教（）的幼儿擦拭大便 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。 保育员如何管理好本班的教玩具和图书？ 保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员（ ）。 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中(  )的要求。 保育员要重视班级活动的安全，在使用（）时，保育员要注意教幼儿掌握操作技能、要领 保育员如何营造进餐精神环境 友善协作不仅要求保育员能对其他保育员平等尊重，还要做到（ ）。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（） 高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（ ）。 保育员按教师的要求参加幼儿活动区的“娃娃家”活动。保育员通过观察，发现了这个“家里”有的“父母 保育员教幼儿叠被时应先规定（）。