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单选题
“你想做什么呀?”“你要做什么呀?”等介入属于( )指导方法。
A.发问 B.提示 C.鼓励 D.赞扬
答案
主观题
“自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。”这句话的重音是:
答案
单选题
“自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。”这句话的重音是()
A.自由 可以 B.想 不想 C.不是 而是 D.不是 可以
答案
单选题
( )揭示了人们想做什么和喜欢做什么。
A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.情境测试
答案
单选题
()揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。
A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.情境测试
答案
单选题
发生校园斗殴时,你可以做什么?()
A.及时报告老师、学校保卫部门或报警。 B.如果有同学牵涉其中,先去帮忙要紧。 C.先用手机拍下来,上传网络可以吸引很多点击率。 D.马上躲起来。
答案
单选题
法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
A.国家强制性 B.普遍约束力 C.明确公开性 D.权利义务性
答案
单选题
法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
A.国家强制性 B.普遍约束力 C.明确公开性 D.权利义务性 J.=LEFT(J34,2)
答案
主观题
( )决定你能够做什么
答案
多选题
Sponsor会为你做什么()
A.帮助你找到你发展的甜区 B.提供反馈,帮助你的自我认知 C.对于waterline提供方向和指导 D.鼓励你寻求以及聆听不同的观点
答案
热门试题
如果你想美梦成真首先要做什么?
你现在做什么工作?
“应该’’做什么或不做什么和“必须”做什么或不做什么的区别是( )
“应该”做什么或不做什么和“必须”做什么或不做什么的区别是()。
你如何规划自己在家的24小时?请用以下格式说明: 几点-几点:做什么 几点-几点:做什么 几点-几点:做什么
软件设计的目的是要回答用户想做什么。
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CRM 可以做什么()
“道德法则”就是你应该做什么,不应该做什么。康德称之为()。
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法的()是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么,从而成为评价人们行为的标准。
告诉人们可以做什么或者有权做什么的法律的指引形式是( )。
法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁止做什么等的行为模式指的是法律规范逻辑结构要素中的
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你知道图书馆的检索机可以做什么用吗
What you do?(你是做什么的?)
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战略要回答“做什么”和“不做什么”。
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