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局部按摩、触摸抓握、敲击练习都属于婴儿手部的基本训练()

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提供合适的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练,通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练,可以发展良好的感知觉和动作行为。 婴儿手部训练可以通过( )等来进行。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。 在婴幼儿发展的不同时期,提供合适的刺激物让婴幼儿通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练,这个体现了()原则 婴儿爬行训练中,练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。 婴儿爬行训练中,练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。 手部的基本训练包括()。 手部的基本训练包括()。 练习跪、()等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。 讲图画故事、唱儿歌、和婴儿交流都属于婴儿语言训练的内容。 不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有() 急救训练其基本训练方法主要有体会练习、模仿练习、分解练习、连贯练习、分组练习、综合练习等。( ) 手抓握训练,最初训练时宜选用()。 手部按摩的作用() 婴儿爬行训练中:练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属下肢训练() (判断题) 形体训练的基本内容包括:基本姿态练习、基本素质练习、基本形态控制练习。( ) 手部按其抓握原理可分为两类() ()婴儿还不会说话,手指仅仅会做一些基本的抓握运动。 手部护理的基本步骤是()、脱屑(必要时)、按摩、倒模、涂护手霜
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