下列句子中划线字的活用现象，相同的一项是( )
A. ①夜缒而出，见秦伯②越国以鄙远，君知其难也
B. ①项伯杀人，臣活之②素善留侯张良
C. ①顷之未发，太子迟之②群臣怪之
D. ①范增数目项王②邻之厚，君之薄也
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下列句子中划线字的活用现象，相同的一项是( )
A.①夜缒而出，见秦伯②越国以鄙远，君知其难也 B.①项伯杀人，臣活之②素善留侯张良 C.①顷之未发，太子迟之②群臣怪之 D.①范增数目项王②邻之厚，君之薄也
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选出下列句子中划线字活用现象相同的一项（ ）
A.君为我呼入，吾得兄事之 B.范增数目项王 C.顷之未发，太子迟之 D.使使以闻大王
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选出下列句子中加横线字活用现象相同的一项（ ）
A.君为我呼入，吾得兄事之 B.范增数目项王 C.顷之未发，太子迟之 D.使使以闻大王
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下列句子中划线字解释相同的一项是（ ）
A.群臣皆愕，卒起不意，尽失其度度我至军中，公乃入 B.秦王必说见臣范增说项羽曰 C.微太子言，臣愿得谒之微夫人之力不及此 D.于是荆轲就车而去，终已不顾大行不顾细谨，大礼不辞小让
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下列句子中划线字的意思相同的一项是（ ）
A.壬戌之秋，七月既望望美人兮天一方 B.然后知是山之特立是岁，元和四年也 C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃其下圣人也亦远矣，而耻学于师 D.方其破荆州，下江陵，顺流而东也。上食埃土，下饮黄泉
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下列句子中划线字古今意义相同的一项是( )
A.无恻隐之心，非人也 B.非所以内交于孺子之父母也 C.义，人之正路也 D.万物皆备于我矣
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下列各项中，划线的词词类活用现象相同的一项是（ ）
A.朝歌夜弦，为秦宫人 B.辞楼下殿，辇来于秦 C.假舟楫者，非能水也 D.而耻学于师
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下列句子中的加点词活用现象全都相同的一项是：
A.是以区区不能废远 / 请略陈固陋 / 四美具，二难并 B.窜梁鸿于海曲 / 百忧感其心，万事劳其形 / 故述往事，思来者 C.雄州雾列，俊才星驰 / 吾妻死之年所手植也 / 徐孺下陈蕃之榻 D.魏其，大将也，衣赭衣 / 莞尔而笑，鼓枻而去 / 襟三江而带五湖
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下列句子中加点词活用现象相同的一项是( )
A.襟三江而带五湖雄州雾列，俊采星驰 B.而后乃今将图南目吴会于云间 C.宾主尽东南之美眄庭柯以怡颜 D.屈贾谊于长沙瓶无储粮，生生所资
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下列划线字活用现象相同的一组是（）
A.强者夭而病者全乎妪，先大母婢也，乳二世 B.旦视而暮抚而木之性日以离矣 C.又何以蕃吾生安吾性耶然余居于此，多可喜，亦多可悲。 D.吾妻死之年所手植也且硕茂，早实以蕃
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下列句子中划线词语和例句中的活用现象相同的一项是（ ）例句：上食埃土，下饮黄泉
下列划线字的活用现象，与其他三项不同的一项是（ ）
下列各句中，划线词活用现象不相同的一项是（）
下列句子中划线词的活用现象与其他三句不同的一项是（）
下列选项中划线字没有活用的一项是
下列每组句子中划线字的意义和用法相同的一项是（）
下列句子当中词类活用现象不相同的一项是（ ）
下列句子中包含的词类活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：披坚执锐
选出下列各句中划线字的活用情况相同的一项（）
下列句子中，没有活用现象的一项是 （）
下列句子中，没有活用现象的一项是( )
下列句子中，没有活用现象的一项是（）
下列句子中没有活用现象的一项是（）
下列各组句子中的横线字，其活用情况不相同的一项是（ ）
下列句子中的划线词语，不是词类活用的一项是（ ）
下列各组句子中，加下划线字的意思都相同的一项是（ ）
下列句子与例句划线字词类活用相同的一项是 （）例句：欲洁其身
下列句子与例句划线字词类活用相同的一项是（ ）例句：欲洁其身
下列句子中的活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：吾从而师之
下列句子中没有词类活用现象的一项是 ( )
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