改革之后,业务转变
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改革之后,业务转变
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（）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。
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基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（ ）”，由“个体学习”转变为“（ ）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。
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教学改革要实现哪五个转变
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转变经济发展方式，推进供给侧__改革
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改革开放后我国行政职能方式的转变
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首次提出转变职能要求的行政改革是（）。
A.1982年改革 B.1988年改革 C.1993年改革 D.1998年改革
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市政职能转变和机构改革的目标是()。
A.转变市政职能，实现政企 B.分开党政分开，改革政府弊政 C.加强城市法制建设 D.推进城市发展
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（）是托尔斯泰世界观转变之后最重要的作品。
A.《复活》 B.《一个地主的早晨》 C.《战争与和平》 D.《安娜•卡列尼娜》
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转变经济增长方式，必须通过深化改革（）
A.增强人们的市场经济意识 B.提高人们的质量 C.加快建立现代企业制度 D.形成有利于集约型增长的经济运行机制
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《芳华》反映了改革开放后人们心态的转变。
联系我国改革开放以来机构改革的有关情况,论述转变职能是政府机构改革的关键。
我国开始全面改革是在_______________之后。
皮诺切特上台之后的经济改革引入了（）
转变行政观念属于较深层次的行政改革目标
我国政府政职能的转变是机构改革的（）。
基金会改革创新由运作型向资助型转变。()
转变行政观念属于较深层次的行政改革目标（）
省级政府职能转变应从哪些方面进行改革？
基金会改革创新由运作型向资助型转变。
新课程改革理念下,教学方式转变的基本精神是（）
知识只有在转变成信念之后，才能支配人们的行为。
深化改革是加快转变经济发展方式的关键。”我们为什么要深化改革？
深化改革是加快转变经济发展方式的关键。我们为什么要深化改革
线上业务发展引发个转变（）
体育教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。
重塑政府的改革趋向体现在“控制行政理念”向（）转变。
政府机构、人员编制改革的关键是（）的转变。
简述改革开放以来，我国政府职能方式的转变。
行政职能的转变是机构改革的重要前提和基础。
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