单选题

幼儿的美工剪刀应该是( )的儿童剪刀。

A. 尖口
B. 绞形口
C. 锯形口
D. 圆口

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单选题
幼儿的美工剪刀应该是( )的儿童剪刀。
A.尖口 B.绞形口 C.锯形口 D.圆口
答案
主观题
在美工活动中,教师的剪刀发完了,教师又去拿。这时另一位教师拿了手工区的剪刀给幼儿,可幼儿说什么都不肯要。这反映了幼儿思维的什么特点?()
答案
主观题
幼儿在剪贴活动中最好使用儿童专用剪刀。
答案
多选题
当把剪刀给儿童使用时,应该注意的是()。
A.孩子作用剪刀时,最好有一位家长陪伴 B.要用儿童安全剪刀 C.不要拿剪刀对别人比划 D.使用完剪刀要及时盖上剪刀安全帽,然后及时放回工具盒里
答案
多选题
幼儿的学习应该是()
A.在日常生活中学习 B.在游戏中学习 C.以直接经验为基础 D.以教师讲幼儿听为主要形式
答案
单选题
幼儿文学主题应该是()
A.多样、隐晦、鲜明 B.多样、含蓄、积极 C.单纯、深刻、积极 D.单纯、浅显、鲜明
答案
单选题
幼儿使用的牙膏应该是()。
A.成人普通牙膏 B.普通儿童牙膏 C.含氟儿童牙膏 D.不含氟的牙膏
答案
单选题
幼儿使用的牙膏应该是( )。
A.成人牙膏 B.普通儿童牙膏 C.含氟儿童牙膏 D.强烈薄荷味的牙膏
答案
单选题
幼儿使用的牙膏应该是()
A.成人牙膏 B.普通儿童牙膏 C.含氟儿童牙膏 D.强力薄荷味牙膏
答案
单选题
幼儿教师应该是(  )
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
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