孩子不喜欢读书、做作业，是孩子学习不好的主要原因，以下哪些方式可以帮助孩子（）

请问一下句话是属于哪种提问方式？“通过你刚刚描述你孩子做作业的情况，是否你家里环境太吵闹了，容易让孩子分心呢？”（） a="我要做作业"，b=“我要学习”，以下哪种是可以输出这两句中文的（） a="我要做作业"，b=“我要学习”，以下哪种是可以输出这两句中文的（） 很多孩子“恋奶”主要原因是（） 要孩子参加自己不喜欢的活动，他特别难受（） 孩子对喜欢的学科爱学，不喜欢的学科不学怎么办（） 初中学生胡锴每天晚饭后自觉做作业，做完后即上网玩游戏。属于哪类学习（ ）。 下列是做作业疗法的是 孩子不做作业，会遭父母的责打。为了不再受责打的痛苦便自觉地做功课。这一行为属（　） 家长与孩子产生“代沟”的主要原因。（） 孩子有许多特征像父母,其主要原因是（） 孩子学习成绩不好，将来就没有前途（） 咱家孩子不喜欢喝奶粉，但喜欢儿童营养粉，就用儿童营养粉代替奶粉。是否正确（） 造成孩子缺乏（ ）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。 整天细化闲荡、嬉玩，碰到学习、读书总是显得懒洋洋的，不做作业，不温习功课，上课反应迟钝，学习上丢三落四。这属于学习心理问题中的（）。 放学了去踢球就可以不用做作业，不用学习的感觉很快乐（） 在RTC潜质评量报告中，D2风险管理中对不喜欢写作业的孩子提供的简易管理建议是（）。 在RTC潜质评量报告中，D2风险管理中对不喜欢写作业的孩子提供的简易管理建议是（） 小鹏是一名小学三年级的学生，做作业的速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，爸爸妈妈对于孩子这个缺点无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。结合这两点，班主任刘老师告诉家长，以看电视作为惩罚的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不会给他看电视，坚持一段时间后，发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高，恢复看电视的 小明是一名小学三年级的学生，做作业的速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，爸爸妈妈对孩子这个缺点无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。结合这两点，班主任刘老师告诉家长，以看电视作为惩罚的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不会给他看电视，坚持一段时间后，发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高，恢复看电视的过