单选题

某患者经常头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等,为减少该患者痛苦,使用抗高血压药物进行治疗。 不属于抗高血压药物的是

A. 血管紧张素转换酶抑制剂
B. 血管紧张素II受体拮抗剂
C. 羟甲戌二酰辅酶A还原酶抑制剂
D. 钙通道阻滞剂
E. β受体阻滞剂

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单选题
高血压病患者共同的症状是头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等。
A.错误 B.正确
答案
单选题
某患者经常头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等,为减少该患者痛苦,使用抗高血压药物进行治疗。 芳烷基胺类钙通道阻滞剂是
A.硝苯地平 B.尼群地平 C.非洛地平 D.地尔疏卓 E.维拉帕米
答案
单选题
某患者经常头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等,为减少该患者痛苦,使用抗高血压药物进行治疗。 不属于抗高血压药物的是
A.血管紧张素转换酶抑制剂 B.血管紧张素II受体拮抗剂 C.羟甲戌二酰辅酶A还原酶抑制剂 D.钙通道阻滞剂 E.β受体阻滞剂
答案
单选题
某患者经常头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等,为减少该患者痛苦,使用抗高血压药物进行治疗。 含巯基的血管紧张素转换酶抑制剂是
A.卡托普利 B.依那普利 C.赖诺普利 D.贝那普利 E.雷米普利
答案
单选题
某位患者最近发现自己经常头痛、头晕、耳鸣、心悸、眼花、注意力不集中、记忆力减退、手脚麻木、疲乏无力、易烦躁等,他可能患了()
A.糖尿病 B.高血压病 C.心脏病 D.肺炎 E.恶性肿瘤
答案
单选题
某患者经常头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等,为减少该患者痛苦,使用抗高血压药物进行治疗。 1,4-二氢吡啶环的2位甲基被2-氨基乙氧基甲基取代的是
A.硝苯地平 B.尼群地平 C.非洛地平 D.氨氯地平 E.尼群地平
答案
主观题
患者,女性,36岁。主因乏力、头晕,心悸伴注意力不集中,记忆力减退半年就诊,考虑为缺铁性贫血。
答案
单选题
记忆力下降、注意力不集中()
A.正确 B.错误
答案
单选题
广义上说,注意力不集中、记忆力差都与()不当有关
A.学习动机 B.学习方法 C.学习目的
答案
单选题
关于注意力和记忆力的描述正确的是?①.注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果;②.没有良好的注意力就没有良好的记忆力,良好的记忆力是建立在良好的注意力基础之上的;③.注意力和记忆力关系不大;④注意力和记忆力互为制约,相互抵触()
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
答案
热门试题
病人女性,36岁,主因乏力、头晕,心悸伴注意力不集中,记忆力减退半年就诊,考虑为缺铁性贫血。实验室检查结果应为() 女性,30岁,因乏力、头晕、心悸伴注意力不集中、记忆力减退半年就诊,考虑为缺铁性贫血.其实验室检查结果应为 中国大学MOOC: ADHD共病双相障碍的患者( )受损更为严重,通常表现为注意力难以集中,记忆力减退 压力过大反映在身体上的症状有睡眠障碍、注意力不集中、记忆力衰退、头痛频繁、物质成瘾() 患者经常不易入睡,常感精力不足,容易疲乏,注意力不能集中,记忆力下降,用脑稍久即感头痛、眼花、治疗应首选的腧穴是() 患者经常不易入睡,常感精力不足,容易疲乏,注意力不能集中,记忆力下降,用脑稍久即感头痛、眼花、治疗应首选的腧穴是() 患者经常不易入睡,常感精力不足,容易疲乏,注意力不能集中,记忆力下降,用脑稍久即感头痛、眼花。治疗应首选的腧穴是 您是否出现了头晕头痛、记忆力减退的情况() 您是否思维能力下降,记忆力差,注意力难以集中() 患者出现注意力不集中、智力和视力轻度减退 患者,半年前因准备高考,出现注意力不集中,记忆力下降,心情紧张,易发脾气,睡眠差。该患者诊断考虑为() 巧克力对于集中注意力、加强记忆力和提高智力都有作用() 某男孩,10岁,近半年感觉疲倦、头晕、乏力、心悸、呼吸急促、记忆力减退、学习注意力不集中。查血红蛋白90g/L,原卟啉大于500μg/L,最可能的原因是 10岁男童,好素食,近半年来感觉疲倦、乏力、头晕、记忆力减退、学习注意力不集中、活动后呼吸急促、心跳加快。经诊断为营养缺乏症,其最可能缺乏的是()。 10岁男童,好素食,近半年来感觉疲倦、乏力、头晕、记忆力减退、学习注意力不集中、活动后呼吸急促、心跳加快。经诊断为营养缺乏症,其最可能缺乏的是 疲劳的主要特征是__。①注意力不能集中;②记忆力降低;③决策能力下降() 注意力不集中,智力和视力轻度减退() 用于改善脑部及周边血液循环障碍所引起的注意力不集中、记忆力衰退等症状的是()。 用于改善脑部及周边血液循环障碍所引起的注意力不集中、记忆力衰退等症状的是() 智力包括记忆力、注意力、观察力、创造力和思维力()
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