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宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是{pz_填空}。

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宋代以后,学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经() 宋代以后,学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经() 宋代以后,()成为国学,儒家经典被缩减为“()”、“()”,特别是《()》、《()》、《()》、《()》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据 宋代以后,()成为国学,儒家经典被缩减为“()”、“()”,特别是《()》、《()》、《()》、《()》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据 宋代以后,{pz_填空}成为国学,儒家经典被缩减为“{pz_填空}”、“{pz_填空}”,特别是《{pz_填空}》、《{pz_填空}》、《{pz_填空}》、《{pz_填空}》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。 将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( ) 《大学》在以后成为科举考试的法定教材 宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据,《四书》指的是 【 】 宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据,《四书》指的是() 封建社会时期,学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经() 我国科举考试使用的教材主要是()。 程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《五经》成为教学的基本教材和科举考试的依据() 唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。 宋代专为考官亲属子弟设立的科举考试叫() 《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材,影响极大,它的作者是()   《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材,影响极大,它的作者是() 宋代科举考试的头三名进士依次为() 明代以后使科举考试形成固定格式的是()。 明代以后使科举考试形成固定格式的是()。 明代以后,科举考试形成的固定格式是(   )。
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