主观题

某同学在百米跑道上先以6m/s的速度跑了48m,然后又以5m/s的速度跑完余下的路程,则他跑完全程所需的时间是________s,他在这段时间内的平均速度是________m/s.  

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主观题
某同学在百米跑道上先以6m/s的速度跑了48m,然后又以5m/s的速度跑完余下的路程,则他跑完全程所需的时间是________s,他在这段时间内的平均速度是________m/s.  
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主观题
小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是   s.百米赛跑的平均速度为   m/s.
答案
主观题
某同学在百米比赛中,以6m/s2的加速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是8.2m/s,在全程中间时刻t1=6.25s时速度为8.3m/s,最后以8.4m/s的速度冲过终点,他的百米平均速度为多大?
答案
单选题
一辆汽车做单向直线运动,先以20m/s的速度行驶了全程的一半的位移。然后又以30m/s的速度到达终点。则汽车在全程中的平均速度为()
A.25m/s B.24m/s C.28m/s D.50m/s
答案
单选题
在校运动会中,某同学在标准的400米跑道上参加800米比赛的成绩是130秒,则该同学的平均速度和平均速率分别是()
A.6.15m/s,6.15m/s B.0,6.15m/s C.6.15m/s,0 D.0,3.3m/s
答案
单选题
小彤在学校百米跑道上测量自己正常步行的速度,他从起点开始记时为03:05:10,到终点记时结果为03:06:40,则小彤正常步行的速度是()
A.0.6m/s B.0.9m/s C.1.1m/s D.5m/s
答案
主观题
在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是           同学,他的百米赛跑速度是       m/s(保留二位小数)。
答案
主观题
在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m,即可达到最大速度11m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.
答案
单选题
在以 0. 8 c 速度向北飞行的飞船上,观测地面上的百米比赛 . 已知百米跑道由南向北,若地面上的记录员测得某运动员的百米纪录为 10s ,则飞船中记录的该运动员跑完所需的时间是( )
A.12.6s B.16.7s C.18.0s D.19.7s
答案
判断题
MFBB型发爆器供电时间为6ms。
答案
热门试题
MFBB型发爆器供电时间为6ms() 在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m,即可达到最大速度11m/s,以后保持这一速度跑完全程,则该运动员本次百米跑的成绩(时间)是    s,他百米跑的平均速度为    m/s(保留两位小数)。 当UE发起异频切换时,测量GAP有两种模式,模式1Tgap为6ms,周期为40ms;模式2Tgap位6ms,周期为() 当UE发起异频切换时,测量GAP有两种模式,模式1Tgap为6ms,周期为40ms,模式2Tgap为6ms,周期为() 为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录相带,测得:运动员在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用10.8s,则下列说法正确的是() 一个女同学在百米赛跑中,测得在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s,则全程内的平均速度的大小为() 一只小鸟离开在树枝上的鸟巢,向北飞了10米,然后又向东飞了10米然后又向上飞了10米。最后,它沿着到鸟巢的直线飞回了家,请问:小鸟飞行的总长度与下列哪个最接近?( ) 某病人呼吸由浅慢逐渐加快加深,后又逐渐变浅变慢,然后暂停数秒,然后又出现上述状态呼吸,考虑为() 运动员博尔特以10s的成绩赢得百米比赛的冠军。博尔特百米跑步的平均速度是___________m/s,博尔特跑步过程的最大速度_________(填“大于”、“小于”、“等于”)他的平均速度。      百米运动员起跑后,6s末的速度为9.3m/s,10s末到达终点时的速度为15.5m/s,他跑全程的平均速度为() 科学家们关于人类百米速度的预言一次次被突破,意味着所谓百米速度“极限”根本不存在 (?? ) 科学家们关于人类百米速度的预言一次次被突破,意味着所谓百米速度“极限”根本不存在() 下面是某学生对一道习题的解答。    题目:某同学进行百米赛跑,前一段时间的平均速度是6.5m/s,后一段时间的平均速度是8m/s,全程用了13.3 s,那么该同学百米赛跑的平均速度约为多少?    解:设该同学百米赛跑的平均速度是v。    v=(6.5+8)/2=7.25m/s    答:该同学的平均速度是7.25 m/s。    问题:    (l)简连该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(2)给出练习题的正确解答。(6分) (3)针对作业的错误设计一个教学片段或思路,帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。 探尺停滞不动,然后又突然下落,称为塌料。 百米标。在线路行车方向右侧,线路百米处设置() 一个运动员在百米赛跑中,测得他在50米处的速度是6m/s,16s末到达终点时的速度为7.5m/s,则他在全程内的平均速度为___________m/s。 在体育测试中,小红的百米赛跑成绩是16s,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是() 某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为() 幼儿先有创造性想象,然后又再造想象。   一个周长300米的环形跑道上,甲和乙同时从起跑线起跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,问甲第二次追上乙时甲跑了()圈
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