幼儿园心理环境创设方法有（）。

幼儿园心理环境的创设要避免教师中心主义,培养学前儿童的主体意识。这反映了幼儿园心理环境创设的（）原则。 简述幼儿园心理环境创设的重要意义。 幼儿园环境创设。 幼儿园心理环境创设中最重要的因素是（） 幼儿园心理环境的创设要求有(　　)。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。这体现了环境创设的()。 幼儿园环境创设具有（） 幼儿园在创设环境时考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜，这体现幼儿园环境创设的（） 幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（）。 幼儿、教师、家长及相关人员都是幼儿学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的（） 幼儿园心理环境的创设不需要学前儿童的参与。 幼儿园班级环境如何创设 幼儿园环境创设原则包括（） 幼儿园班级环境如何创设 幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和__________ 。 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则 在幼儿园教育环境创设中，存在关重物质环境轻心理环境的现象（） 以下关于幼儿园环境理解正确的是？: 幼儿园环境是精心创设的|幼儿园环境是老师喜欢的|幼儿园环境是自然自发的|幼儿园环境是随意设置的 幼儿园环境创设主要是指（）