原始社会学前教育的方法有（）

现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（） 标志着社会学前教育正式建设立是（）创立的幼儿学校 原始社会教育有哪些特点？ 原始社会教育的特点有（ ）。 原始社会青少年儿童教育的方法 原始社会的教育特征是:① ;② 简述原始社会的教育特点。 简述原始社会的教育特点 学前教育泛指（　 ）的教育，包括学前教育机构教育、家庭教育和社会教育。 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。 原始社会的教育处于阶段 我国社会学前教育能在某种程度上改善我国家长素质偏低、家庭教育质量较差的局面。 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（） 原始社会的家庭教育是以社会性、（）的教育。 广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。() 原始社会教育的特点包括（） 原始社会的教育是对儿童实行（） 简述原始社会教育的特点。 原始社会幼儿教育对幼儿实行：() 原始社会教育性质属于★（）