回避条件作用与逃避条件用都是___________的条件作用类型。

在斯金纳的条件作用理论中，逃避条件作用和回避条件作用是一样的。 回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情境预示出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的几率增加。下列属于回避条件作用的是（） ：回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。 下列不属于回避条件作用的是（ ）。 回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情景出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。下列不属于回避条件作用的是（） 回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。　　下列不属于回避条件作用的是： （2016山东济南·多选）下列属于逃避条件作用现象的是（） 回避条件作用:当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。下列选项中，不属于回避条件作用的是（） 回避条件作用亦称“回避学习”，指当厌恶刺激或不愉快情境预示出现，个体做出某反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。以下不属于回避条件作用的是： 回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的几率增加。下列不属于回避条件的是（ ）。 试述路基防护类型、作用及适用条件。 . 关于经典性条件作用与操作条件作用的说法错误的是 试比较经典性条件作用论与操作性条件作用论。 试比较经典性条件作用论与操作性条件作用论 条件作用形成后，另一下中性刺激与条件刺激反复结合，形成新的条件作用，称为（） 幼儿的学习方式包括：习惯化与去习惯化、经典条件作用、操作条件作用与（)。 婴儿学习的方式是习惯化与去习惯化、经典条件作用、操作条件作用、模仿（） 二力平衡条件与作用和反作用定律都是说二力等值、共线、反向，二者没有区别。 教育发挥主导与促进作用是有条件的，这些条件有哪些？ 幼儿大多数的情绪反应都是通过经典条件作用产生的 回避条件作用：当厌恶刺激或不愉快情景出现，个体做出某种反应，从前邂逅了厌恶刺激或不愉快情景，则该反应在以后的类似情景中发生的概率增加。下列不属于回避条件作用的是：