主观题

影响儿童身心发展的因素是多方面的,主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和_ 活动的影响。

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影响儿童身心发展的因素是多方面的,主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和_ 活动的影响。
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主观题
影响儿童身心发展的因素是多方面的,主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和{pz_填空}活动的影响。
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单选题
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
A.现实性 B.可能性 C.方向性 D.必然性
答案
单选题
遗传素质的成熟程度制约着儿童身心发展的()
A.速度 B.年龄特征 C.质量 D.方向
答案
多选题
能力素质包括很多方面,主要有(  )等。
A.决策能力 B.应变能力 C.组织能力 D.技术能力 E.人际协调能力
答案
多选题
影响儿童身心发展的因素主要包括()。
A.家庭 B.幼儿园 C.社区 D.游戏
答案
单选题
影响儿童身心发展的因素主要包括()
A.父母、老师、同伴和亲戚 B.感知觉、注意、记忆和思维 C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D.遗传、环境、教育和儿童的主观能动性
答案
单选题
影响施工项目质量的因素是多方面的,主要有以下几点()。
A.人员素质 B.工程材料 C.施工设备 D.三者都是
答案
多选题
遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()。
A.个体的器官随年龄的增长而增长 B.先天素质在发展中逐步成熟 C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E.成熟决定了受教育的内容
答案
多选题
遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在().
A.个体的器官随年龄的增长而发展 B.先天素质在发展中逐步成熟 C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E.成熟决定了个体受教育的内容
答案
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