布鲁纳为什么特别强调学科基本结构的学习?

布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。 试简单评价布鲁纳的认知一结构学习理论。 结合教学实际．试分析布鲁纳的认知～结构学习论。 简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。 结合教学实际,试分析布鲁纳的认知-结构学习论 根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程（） 根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程（ ） 布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?（ ） 布鲁纳的认知一一结构学习论认为学习包括哪几个过程（） 布鲁纳的结构主义课程论强调学科基本结构的学习要与学生的认识、发展水平相一致。（） 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法（） 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　） 结合教学实际，试分析布鲁纳的认知一结构学习论。 属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。 简述布鲁纳的认知～结构学习理论的主要内容。 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括(   )三个过程。 试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。 简述布鲁纳的认知一结构学习理论的主要内容。 试论述布鲁纳的认知结构学习论对小学教学的启示。 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。