多选题

雕塑具有象征美,不必如实再现生活中的各种形象,而是在现实形象的基础上,进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑,就有了象征意义,下面具有象征意义的雕塑是()。

A. 《掷铁饼者》
B. 《马赛曲》
C. 《击鼓说书俑》
D. 《大卫像》

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多选题
雕塑具有象征美,不必如实再现生活中的各种形象,而是在现实形象的基础上,进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑,就有了象征意义,下面具有象征意义的雕塑是()。
A.《掷铁饼者》 B.《马赛曲》 C.《击鼓说书俑》 D.《大卫像》
答案
多选题
雕塑具有象征美,不必如实再现生活中的各种形象,而是在现实形象的基础上,进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑,就有了象征意义,下面具有象征意义的雕塑是()
A.《马赛曲》 B.《掷铁饼者》 C.《大卫像》 D.《击鼓说书俑》
答案
单选题
中西方由于文化的差异,西方雕塑则注重再现、模仿、写实、追求美和真统一的思维模式,其人像雕塑注重形体的比例、结构、神态,中国雕塑偏重于象征、表现、写意、追求美和善统一的思维模式,在塑造人物形象时,并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖,而是重视情感感受与体验。上述现象表明,文化通过影响人的思维方式进而影响人的()
A.交往活动 B.实践活动 C.生活方式 D.风俗习惯
答案
主观题
雕塑艺术具有以下特征:()、()、象征性。
答案
判断题
唐三彩中的“三彩骆驼”,再现了中亚胡人的生活形象。
A.正确 B.错误
答案
判断题
《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
A.对 B.错
答案
主观题
()提出:美是“活的形象”,()提出“美是生活”
答案
单选题
水在构景中都具有声音美、形象美、倒影美、色彩美等形象生动的特点()
A.正确 B.错误
答案
主观题
雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
答案
判断题
艺术形象是再现生活和表现作家自我的统一。( )
答案
热门试题
“生活中不缺少美,而是缺少发现。”是谁的名言?() 法国雕塑家罗丹曾说美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现() “美,是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是哪位法国著名雕塑家的名言?() 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话的作者是()? 简练、简洁的实体塑造要求,常常使雕塑形象富于象征意义,优秀的雕塑家总是力求在立体形象中体现深刻的社会历史内容和人生哲理,因此他们很强调形象的()和()()的《大卫》、()的《思想者》、()的《吻》等作品,它们所显示的艺术形象的冲击力和象征意义是颇为突出的 属于美学领域的有() ①自然美②社会美③环境美④技术美⑤雕塑美 通常意义上,我们把具有象征意蕴的文学形象称为“意象”() 《如实地再现客观世界——走进具象艺术》一课中,“了解具象艺术的语言、形象特征,初步掌握辨识具象艺术的能力”所属的目标维度是(  )。 雕塑是用()来塑造形象,在三度空间中再现生活的艺术形式。雕塑主要是塑造人物的形象,着力于人物本身的刻画,表现人物的形貌特征和思想性格。优秀的雕塑作品给人以真实的生命感,能够使人感到无生命的青铜或大理石仿佛有肌肤的温暖。雕塑好比凝练的诗句,能表现人物、事物的一个瞬间。雕塑包括雕和塑。雕有石雕、木雕等;塑,主要指泥塑。雕塑的体裁有()、建筑装饰雕塑、园林雕塑等。雕塑的式样有()、胸像、半身像、全身像、群像等。 在雕塑艺术中,形象在空间中的()、艺术材料的()、形象高度概括后的()以及对于生活环境的()构成了它的艺术基本特征 __________是指客观世界中自然形象美和自然实体美 艺术家按照生活的本来面貌,通过艺术形象的典型化,真实地再现生活的艺术手法是()。 俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发,认为艺术是对生活的“再现”,是对客观现实的“再现”。 从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏雕塑中的美,掌握雕塑的特点主要有() 将大自然中有生命的动、植物的各种形态美借拟于发型形象中的造型方法是()。 《我爱这土地》中出现的土地、河流、风、黎明等具体形象都具有象征意义,是象征手法的运用。 鹤图形象征寓意()。 我国国徽中麦穗象征着农民阶级,那么哪种图形象征着工人阶级? 民间剪纸的构架和表现不是某一固定视点静态视觉形象的模拟或再现,而是把感性和()充分综合的动态辩证。 民间剪纸的构架和表现不是某一()视点静态视觉形象的模拟或再现,而是把感性和理性充分综合的动态辩证。
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